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EMEF MARIA STELLA DE NOVAES ÚLTIMO PAU-DE-ARARA Giovani Souza Salles Silvia Alice A. Rebello.

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2 EMEF MARIA STELLA DE NOVAES ÚLTIMO PAU-DE-ARARA Giovani Souza Salles Silvia Alice A. Rebello

3 ÚLTIMO PAU-ARARA OBJETIVO: Parodiar a letra consagrada visando facilitar o conteúdo interdisciplinar entre Língua Portuguesa e Geografia. Vitória, 06 de Setembro de 2003

4 SUMÁRIO SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO – TÓPICO 1... TÓPICO 1... – TÓPICO 2 TÓPICO 2 CONCLUSÃO

5 INTRODUÇÃO 1. Trabalhar uma música em sala de aula 1. Aprendizagem do conteúdo geográfico do nosso país. 2. Utilização dos recursos lingüísticos. 3. Parodiar do texto original com conhecimentos próprio. A experiência não é nem formadora nem produtora. É a reflexão sobre a experiência eu pode provocar a produção e formação. (A. Nóvoa, 1996)

6 DESENVOLVIMENTO DESENVOLVIMENTO TÓPICO 1 interpretação do contexto dentro de uma visão social, geográfica e crítica. TÓPICO 2 criar uma paródia mostrando o seu conhecimento lingüístico e geográfico.

7 CONCLUSÃO Neste trabalho foi observado o interesse do aluno, o quanto ele participou motivado pela ação musical e o próprio texto, que nos traz uma grande gama de informação, isso sem contar que desperta no aluno uma sensibilidade com a situação do povo nordestino.

8 IMPORTANTE VITÓRIA


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