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CURRÍCULO NUCLEAR Alessandra Rogério; Carla Ronda; Valéria Hong; Célia Fernandes; Lisia Kiehi; Adalberto Silva; Mateus Laterza; Fernanda Maluf.

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1 CURRÍCULO NUCLEAR Alessandra Rogério; Carla Ronda; Valéria Hong; Célia Fernandes; Lisia Kiehi; Adalberto Silva; Mateus Laterza; Fernanda Maluf

2 O QUE É? É o conjunto de disciplinas obrigatórias e optativas, necessárias à formação de profissionais de uma determinada área do conhecimento.

3 OBJETIVO Oferecer uma formação geral aos alunos de saúde entre conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias à formação do profissional de saúde e, ao mesmo tempo, proporcionar a oportunidade de haver mais autonomia e iniciativa por parte dos alunos no sentido de complementar a sua formação FMUSP

4 VANTAGENS Seleção dos futuros profissionais; Disciplinas eletivas escolha por área de interesse; Favorece o aluno com menor facilidade de aprendizagem DESVANTAGENS Prejudica o aluno com maior facilidade de aprendizagem

5 PROPOSTA Oferecer uma disciplina nuclear de interesse à formação de profissionais da saúde, demonstrando as dificuldades envolvidas nesse processo.

6 Sala Internato PBLCurrículo Embriologia

7 FORMAÇÃO SAÚDE Embriologia Sexualidade Humana Educação sexual Afecções da sexualidade Reprodução Humana Desenvolvimento embrionário Saúde materno-fetal Interação farmacológica Exercícios físicos para gestantes Nutrição para gestantes Aspectos psicológicos das más formações fetais Fertilização in vitro Imunologia da gestação

8 CARACTERÍSTICAS CARGA HORÁRIA Embriologia: 180 horas Sexualidade humana: 60 horas Educação sexual: 20 horas Afecções da sexualidade: 40 horas Reprodução humana: 120 horas Desenvolvimento embrionário: 60 horas Saúde materna – fetal: 60 horas PÚBLICO ALVO Estudantes de 2º ano da área de saúde

9 No final do curso o aluno deverá.... Embriologia:... compreender a evolução da sexualidade humana através do tempo bem como as afecções relacionadas; Identificar e descrever as etapas do desenvolvimento embrionário fetal e as principais características dessas fases e conhecer a interação materno-fetal e a interação com os agentes externos. OBJETIVOS

10 No final do curso o aluno deverá.... Sexualidade humana:.... ser capaz de descrever e discutir fatores psicológicos e orgânicos responsáveis pelos transtornos da sexualidade OBJETIVOS

11 No final do curso o aluno deverá.... Educação sexual... compreender a evolução da sexualidade humana ao longo do tempo, considerando os aspectos sócio-econômicos e culturais em cada época OBJETIVOS OBJETIVOS (cont.)

12 No final do curso o aluno deverá.... Afecções da sexualidade... descrever os aspectos fisiológicos e fisiopatológicos relacionados à sexualidade humana OBJETIVOS OBJETIVOS (cont.)

13 No final do curso o aluno deverá.... Reprodução humana... identificar e descrever as etapas do período gestacional humano, abordando uma visão conjunta dos aspectos fisiológicos e fisiopatológicos; Descrever e discutir fatores e psicológicos e orgânicos responsáveis pela sexualidade humana OBJETIVOS OBJETIVOS (cont.)

14 No final do curso o aluno deverá.... Desenvolvimento embrionário... identificar e descrever as etapas do desenvolvimento humano até a 8ª semana, abordando os aspectos normais e patológicos. OBJETIVOS OBJETIVOS (cont.)

15 No final do curso o aluno deverá.... Materno – fetal... identificar os aspectos clínicos da evolução gestacional (9ª semana até o parto) e compreender suas implicações na saúde materno-fetal OBJETIVOS OBJETIVOS (cont.)

16 DISCIPLINA ELETIVA IMUNOLOGIA DA GESTAÇÃO Curso : Biologia Público Alvo : alunos 3º Ano Carga Horária Semanal: 04 hs Carga Horária Semestral: 72 hs Professor : Adalberto Socorro da Silva

17 OBJETIVOS Descrever os mecanismos imunológicos envolvidos na rejeição e na proteção do feto humano durante a gestação; Realizar técnicas laboratoriais específicas (Elisa e Citometria de fluxo) que auxiliem no diagnóstico de patologias materno-fetal; Integrar grupo multidisciplinar de aconselhamento genético. Disciplina eletiva Imunologia da gestação

18 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1- Apresentação do curso; 2- Sistema imune e respostas imunológicas: resposta imune humoral, resposta imune celular; 3-Tolerância imunológica: tolerância central e tolerância periférica; 4-Fatores imunológicos que influenciam a manutenção e o estabelecimento da gestação. Disciplina eletiva Imunologia da gestação

19 5.Sistema complemento: funções, vias de ativação 6.Regulação do sistema complemento no contexto materno- fetal 7.Imunoglobulinas g e transporte placentário Disciplina eletiva Imunologia da gestação CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

20 8.Células natural killer na interface materno fetal. 9.O feto como sítio de privilégio imunológico 10.Abortos repetitivos de causas imunológicas 11.Efeitos tardios de células do feto no sangue materno. Disciplina eletiva Imunologia da gestação

21 Transparências Data Show Quadro Negro Giz RECURSOS AUDIO-VISUAIS Disciplina eletiva Imunologia da gestação

22 Aulas Expositivas Aulas Práticas (Laboratoriais) Estudo Dirigido METODOLOGIA APLICADA- TÉCNICAS Disciplina eletiva Imunologia da gestação

23 Provas Escritas Trabalhos com Roteiro Relatórios de Aulas Práticas AVALIAÇÃO : REALIZADAS QUINZENALMENTE Disciplina eletiva Imunologia da gestação

24 ATA DAS REUNIÕES Horas gastas individualmente: 5 horas Quantidade de reuniões de grupo: 9 Horas gastas em reuniões de grupo: 16 horas

25 DIFICULDADES DO GRUPO Definição do tema comum as diversas áreas do conhecimentoconhecimento Definição dos objetivos Definição das disciplinas eletivas Adequação dos conteúdos


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