Curso de Aperfeiçoamento Docente

Apresentação em tema: "Curso de Aperfeiçoamento Docente"— Transcrição da apresentação:

1 Curso de Aperfeiçoamento Docente
Prof. Ms. Ricardo do Rego Prof. Paulo Manzini, Ph.D

2 PARA OS ALUNOS, O PROFESSOR É UMA JANELA PARA UM MUNDO NOVO!
A PRÁTICA DOCENTE PARA OS ALUNOS, O PROFESSOR É UMA JANELA PARA UM MUNDO NOVO! QUE TIPO DE JANELA VOCÊ QUER SER?

3 O PERFIL DO ALUNO # GRADUAÇÃO #
Cursos noturnos - o “trabalhador-aluno” Refém do “diploma” Tende à superficialidade Cobrança demais para energia de menos Os “buracos” na formação do profissional Expectativa “conteudista”; “receita de bolo” E apesar de tudo.....

4 O PERFIL DO ALUNO # PÓS-GRADUAÇÃO #
Mais maduro o “profissional-aluno” tem novas necessidades A nova abordagem metodológica A nova abordagem interpessoal A nova abordagem de mesmos conteúdos O aluno “pesquisador e professor” A adaptação teórica a uma prática em curso Os sub-produtos do Pós-graduação

5 CORPO DISCENTE - O ALUNO NÃO É CLIENTE
ESTRUTURA DAS IES FACULDADES ISOLADAS MANTENEDORA CORPO ADMINISTRATIVO COORDENADOR DE CURSO CORPO DOCENTE DIREÇÃO ACADÊMICA CORPO DISCENTE - O ALUNO NÃO É CLIENTE

6 CORPO DOCENTE DA GRADUAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA
ESTRUTURA DAS IES UNIVERSIDADES MANTENEDORA CORPO ADMINISTRATIVO COORDENADOR DE CURSO CORPO DOCENTE DA GRADUAÇÃO REITOR PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO ADMINISTRATIVO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA COMUNITÁRIO

7 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO deve ser fruto de uma VISÃO, nascida do conhecimento a respeito das necessidades identificadas na comunidade em que a IES se insere: Essa VISÃO se alinha á MISSÃO da IES

8 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
Essa MISSÃO e VISÃO definem qual o perfil do ALUNO EGRESSO oriundo dos vários cursos da IES, seus valores morais, interpessoais e sociais

9 RESUMINDO... A definição do tipo de profissional e de pessoa que a IES deseja ver sair de seus bancos escolares resulta em um... PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

10 PRINCIPAIS ITENS DE UM PPP
1. Missão institucional 2. Objetivos gerais da IES 3. Áreas de competência onde se propõe atuar (cursos que oferecerá)

11 PROJETO PEDAGÓGICO DE UM CURSO - PPC
Subordinado ao PPP, deverão surgir como parte do mesmo e subordinado a ele, os PROJETOS PEDAGÓGICOS de cada curso, alinhados com a MISSÃO, VISÃO e VALORES da IES

12 PRINCIPAIS ÍTENS DE UM PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO
1. Missão do curso 2. Justificativas e objetivos do curso 3. Perfil profissiográfico desejado para o aluno egresso do curso 5. Meios e procedimentos para funcionamento 6. Matriz curricular 7. Ementário

13 MATRIZ CURRICULAR MATRIZ: Conjunto das disciplinas que compõem o curso e é composta por: a) Nome da disciplina b) Carga horária c) Objetivos da disciplina d) Ementa e) Bibliografia básica e complementar f) Professor responsável

14 EMENTA EMENTA: Conjunto dos tópicos a serem tratados pela disciplina.
Não pode ser alterada sem que se altere o Projeto Pedagógico do curso É o que o professor recebe do Coordenador do curso para elaborar seu CONTEÚDO PROGRAMÁTICO