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PROJETO MEU NOME É TARTARUGA. Multiplicadora: Jacy da Silva Pereira Professora: Kátia Maria Natário.

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1 PROJETO MEU NOME É TARTARUGA

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3 Multiplicadora: Jacy da Silva Pereira Professora: Kátia Maria Natário

4 O PROJETO Projeto desenvolvido com alunos da Educação Especial, da Escola Edson Cantarelli, com vistas a utilização da Informática entre outras mídias na educação, para estimular e contribuir para elevação da auto-estima do aluno e do seu reconhecimento como um ser físico e social.

5 OBJETIVO Utilizar as tecnologias existentes na escola e em especial, a informática para desenvolver atividades de escrita e leitura, bem como promover momentos construtivos e prazerosos de aprendizagem, estimulando os alunos com necessidades especiais, a interação, integração com o grupo classe e melhoria da auto-estima.

6 PROCEDIMENTO METODOLÓGICO O projeto teve início com a leitura do conto Meu Nome é Tartaruga de Ricardo Azevedo, fábula A Lebre e a Tartaruga tradução Olga Cafalcchio, poema Nome da Gente e Identidade de Pedro Bandeira e literatura de cordel.

7 PROCEDIMENTO METODOLÓGICO Através de rodas de conversa, trabalhos manuais, peça teatral, quebra-cabeça, jogo de memória e o uso dos aplicativos do editor de texto e editor de imagem, pesquisa na internet, ferramentas que contribuiram para a dinamização e apreensão dos conteúdos.

8 ENVOLVIDOS NO PROCESSO Professor, multiplicador, alunos da rede pública de ensino com necessidades especiais, pais, monitores de informática, gestor do NTE e comunidade escolar.

9 Resultados Alcançados Integração dos alunos com necessidades especiais com a comunidade escolar; Democratização e inserção dos recursos da informática para portadores de necessidades especiais; Integração da escola com o NTE; Utilização das tecnologias na educação com vistas formação das habilidades de leitura e escrita; Respeito pela diversidade; Integração de outras mídias na sala de aula;

10 Resultados Alcançados Socialização em feira de conhecimento na Escola, promovendo a integração escola/comunidade e em eventos na SEEL; Estímulo e interesse dos alunos em investigar/aprender conteúdos relacionados ao Meio Ambiente; Estímulo para outras professoras trabalharem de forma Interdisciplinar e usarem o laboratório de Informática de forma intregada ao Projeto Politico Pedagógico.

11 Atividades no Laboratório

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25 Atividades NTE

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