EXERCÍCIOS DE ESTATÍSTICA

Apresentação em tema: "EXERCÍCIOS DE ESTATÍSTICA"— Transcrição da apresentação:

1 EXERCÍCIOS DE ESTATÍSTICA
CARO ALUNO. APROVEITE PARA EXERCITAR OS CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS DURANTES AS AULAS. QUALQUER DÚVIDA, PERGUNTE. NÃO ESQUEÇA QUE IRÁ PRECISAR DESTE CONCEITOS EM SUA PESQUISA DE CONCLUSÃO DE CURSO. BOA SORTE! PROFESSOR CÉLIO SOUZA

2 EXERCICIO 01 O presente estudo teve como objetivo avaliar o nível de atividade física (NAF) entre 2170 escolares (49,3% do sexo masculino; 50,7% do sexo feminino) de diferentes estados nutricionais, matriculados nas 1ª e 2ª séries de escolas públicas estaduais da cidade de São Paulo, após 1 ano de observação. A amostra foi composta de 434 crianças de ambos os sexos, na faixa etária de 7 a 9 anos. QUAL A POPULAÇÃO? QUAL VARIAVEL CONTINUA, VOCÊ IDENTIFICA? QUAL CRITERIO DE SELECAO DA AMOSTRA FOI UTILIZADO? QUANTAS PESSOAS POR SEXO PARTICIPARAM DA AMOSTRA? PROF: CÉLIO SOUZA

3 EXERCICIO 02 Uma pesquisa que avalia a relação entre gênero e construção social do corpo, tendo como objeto de estudo a prática de atividades físicas realizadas no tempo destinado ao lazer. CITE UMA VARIAVEL QUALITATIVAS? ESSA VARIAVEL É ORDINAL OU NOMINAL? PROF: CÉLIO SOUZA

4 EXERCICIO 03 DESEMPENHO MOTOR DE ESCOLARES QUILOMBOLAS DA COMUNIDADE TRADICIONAL DO CURIAÚ/AP   PAULO JOSÉ DOS SANTOS DE MORAIS, JOSÉ ALEX CANTUÁRIA QUEIROZ , JORGE LUÍS MARTINS DA COSTA, FRÉDSON ANDRÉ NUNES VALENTE, JOSÉ FERNANDES FILHO O objetivo do presente estudo é analisar o desempenho motor de meninas com idade cronológica de 09 a 13 anos, da comunidade do Quilombo do Curiaú, utilizando a menarca como parâmetro discricionário. A amostra composta de 31 participantes foi selecionada de maneira não probabilística intencional por voluntariado. Para estabelecimento da maturação foi utilizado o Questionário de Maturação Sexual (OLIVEIRA JÚNIOR, 1996). Qual é a variável dependente? Qual é a variável independente? Os dados são paramétricos ou não-paramétrico? PROFESSOR CÉLIO SOUZA

5 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ
EXERCICIO 04 ANALISE DO COMPORTAMENTO MOTOR DE ESCOLARES DE 7 A 10 ANOS COM BAIXA VISÃO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE MACAPÁ/AP: UM ESTUDO DE CASO   HILTON MARTINS E SILVA, CELIO ROBERTO SOUZA, RONEDIA MONTEIRO BOSQUE, RUY JORNADA KREBS, RICARDO FIGUEIREDO PINTO Este estudo objetiva analisar o Comportamento Motor (CM) de escolares com Deficiência Visual (DV), com Baixa Visão (BV), idade entre 7 a 10 anos, sendo a amostra composta por cinco escolares, 3 meninas e 2 meninos, pertencentes à rede pública estadual, de ensino fundamental, primeira a quarta série, do município de Macapá/AP que participam das aulas de educação física. Qual é a variável dependente? Qual é a variável independente? Os dados são paramétricos ou não-paramétrico? PROFESSOR CÉLIO SOUZA

6 EXERCICIO 05 Desempenho motor de escolares afrodescendentes de Macapá, Amapá Regiane Costa Brito , Célio Roberto Santos de Souza, Ronédia Monteiro Bosque, Ricardo Figueiredo Pinto, Rui Jornada Krebs O objetivo deste estudo foi avaliar e descrever o nível desempenho motor em habilidades motoras de crianças afrodescendentes de 7 a 10 anos, de ambos os gêneros. As amostras foram constituídas por 60 escolares, sendo 28 meninos e 32 meninas, moradoras município de Macapá do bairro afrodescendente do laguinho que foram submetidos ao Test Of Gross Motor Development Second Edition (TGMD-2). Qual é a variável dependente? Qual é a variável independente? Os dados são paramétricos ou não-paramétrico? PROFESSOR CÉLIO SOUZA

7 EXERCICIO 06 Identifique cada número como discreto ou contínuo
1. Cada cigarro Camel tem 16,13 mg de alcatrão 2. O altímetro de um avião da American Airlines indica uma altitude de pés 3. Uma pesquisa efetuada com 1015 pessoas indica que 40 delas são assinante de um serviço de informação on-line. 4. o tempo total gasto anualmente por um motorista de táxi de Nova York ao dar passagem a pedestres é de 2367 segundos. PROFESSOR CÉLIO SOUZA

8 PROFESSOR CÉLIO SOUZA