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Encontro com Pais de Alunos Ensino Médio 2012. Quais são as expectativas para o Ensino Médio? Como tem sido o acompanhamento da vida escolar e pessoal.

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1 Encontro com Pais de Alunos Ensino Médio 2012

2 Quais são as expectativas para o Ensino Médio? Como tem sido o acompanhamento da vida escolar e pessoal do seu filho?

3 Possibilidade de conhecer melhor as características individuais dos alunos (gostos, preferências, medos, modo de agir, relacionamento interpessoal...); Compartilhar as possíveis dificuldades na aprendizagem para descobrir estratégias de superação; Vibrar com as conquistas alcançadas (olimpíadas, provas, apresentações artísticas, gincanas...) Acompanhamento do filho nas redes sociais (com quem se relaciona, o que escreve...)

4 Apresentação da Equipe Dom Barreto

5 Direção: Professora Stela Rangel Coordenação: Marcela Farias Apoio Pedagógico: Professora Glória (1º A/B/C/D) Professora Raimundinha (1º F) Professoras Sueli e Suellen (1º E) Psicopedagoga: Eliene Pierote Psicólogas: Jéssica e Carla

6 1º ANO Biologia Prof. Williams Turmas: A / B / C / D Prof. Geraldo Turmas: E / F

7 1º ANO História Geral Prof. João Jr. Turmas: A / B / C / D / E / F História do Brasil Prof. Marivaldo Turmas: D / E / F Prof. Daniel Martins Turmas: A / B / C

8 1º ANO Álgebra Prof. R. Nascimento Turmas: A / B / C Prof. Jones Turmas: D / E / F

9 1º ANO Geometria Prof. Edivan Turmas: C / D / E / F Prof. Paulo Airton Turmas: A / B

10 1º ANO Geografia Humana Geral Prof. Nelson Monte Turmas: A /B / C / D / E / F Geografia Física Geral Prof. Paulo César Turmas: A / B / C E / F E / F Prof. Ennes Turma: D

11 1º ANO Filosofia Prof. Alexandro Felismino Turmas: A / B / C / D / E / F Sociologia Prof. Jair Pinheiro Turmas: A / B / C / D / E / F

12 1º ANO Química Inorgânica Prof. Mendes (Coordenador de Química) Turma: F Prof. Renato Turmas: B / C / D / E Prof. Astrogildo Turmas: A

13 1º ANO Química Geral Laboratório de Química Prof. Hilário Turmas: A/ B/ C / D / E / F Prof. Eráclito Turmas: A / B / C / D Prof. Luís Cícero Prof. Tadeu Turmas: E / F

14 1º ANO Física Laboratório de Física Prof. Bruno Turmas: A/ B/ C / D/ E / F Prof. Herbert Turmas: D / E / F Prof. Rawlinson (Coordenador de Física) Turmas: A / B / C Prof. Paulo Diego

15 1º ANO Revisão de Física Prof. Marcos Vale Turmas: A /B / C Prof. Uchôa Turmas: D / E / F

16 1º ANO Lab. Inglês e Inglês Espanhol Prof. Mário Moriconi Turmas: A / B/ C / D / E Prof. Édvan Turmas: A / B / C / D / E / F Prof. Ermeson Turma: F

17 1º ANO PORTUGUÊS LITERATURA Profª Daniela Maia Turmas: A / B / C Profª Graça Vilhena Turmas: A / B / C D / E / F D / E / F Prof. Digenário Turmas: D / E / F

18 1º ANO Leitura e Produção de Texto Prof. Geovane Turmas: A / B / C / D / E / F

19 1º ANO Arte Profª. Edinalda Turmas: A / B / C / D / E / F

20 1º ANO Educação Física Masculino Prof. José Monte Prof. Hélder Turmas: A / B / C

21 1º ANO Educação Física Masculino Prof. José Monte Prof. Túlio Turmas: D / E / F

22 1º ANO Educação Física Feminino Prof. Lourdinha Turmas: D / E / F Turmas: A / B / C Prof. Geslane

23 Uniforme escolar (uso diário, tênis, farda de Ed.Física e bata para laboratórios); Horários de entrada; Saídas antecipadas; Cuidado com pertences; Uso inadequado do celular durante as aulas e provas; Acompanhamento e cuidado com saídas noturnas, uso de bebidas alcoólicas, entre outros que comprometem o desenvolvimento e a aprendizagem dos adolescentes;

24 Organização do material escolar diário; Entrega de relatórios nos prazos; Acompanhamento de circulares, ocorrências e do site da Escola; Acompanhamento do rendimento escolar (senha na Secretaria da Escola); Plantões escolares e monitoria.

25 1º ANO Logos1+ Logos2 = M1 2 Av. Bim. + M1 = Média Bimestral 2

26 FILOSOFIA / SOCIOLOGIA /ARTE: AVALIAÇÃO BIMESTRAL LABORATÓRIO DE QUÍMICA Av. mensal (relatório) + Av. Bimestral = MB 2 LABORATÓRIO DE FÍSICA Log.1 + Log2 / 2 = M M + Relatório ou Questionário =MB 2

27 Quadro de plantões do Ensino Médio (Site ou expostos na escola)

28 Incentivo à participação dos alunos nas olimpíadas internas e externas com o objetivo de desenvolver a cultura do desafio e o desejo de aprender; Encontros da Crisma (sondagem da data com os alunos: opção pela sexta de 8h às 9h) e retiro em junho (no último dia de provas); Implantação da Robótica como instrumento de desenvolvimento do raciocínio lógico, atenção e criatividade (atividade extracurricular);

29 Implementação de ações relativas à orientação profissional, organização de horários para a formação de hábitos de estudo a partir do conhecimento de estratégias de aprendizagem. Atendimento aos alunos novatos e retidos. Projeto Família em Pauta.

30 Engajamento coletivo e maior aproximação da família para encararmos os desafios em 2012.


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