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PublicouFilipe Candal Furtado Alterado mais de 8 anos atrás
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PPEB e Metas Curriculares (para o professor) PPEBMetas CEL Descritor: Distinguir processos sintáticos de articulação entre frases complexas. Conteúdos: Subordinação: oração subordinada substantiva (completiva); Gramática – G9 Objetivo: 25. Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do português. Descritores: 3. Identificar orações substantivas relativas.
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Com esta apresentação, vais identificar as orações subordinadas substantivas relativas.
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APRENDE Estas expressões não têm antecedente e introduzem orações substantivas subordinadas relativas. Os pronomes relativos “ quem ”, “ quanto ” e “ onde ” podem desempenhar diferentes funções sintáticas. Os pronomes relativos “ quem ”, “ quanto ” e “ onde ” podem desempenhar diferentes funções sintáticas.
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Lê os títulos de notícias. O ministro explicou a quem se aplica a sobretaxa. Quem foi ao Dragão assistiu a um show de futebol. Conheça quem fez fortuna com a infelicidade alheia. Mãe desesperada apela a quem possa ter visto filho desaparecido. Doentes de psiquiatria precisam de quem os compreenda. O JN mostra-lhe onde decorreu o maior certame de música retro. Com esta apresentação, vais identificar as orações subordinadas substantivas relativas.
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R: a)O ministro explicou b)Conheça com a felicidade alheia c)Mãe desesperada apela d)assistiu a um show de futebol e)O JN mostra-lhe 1.Identifica as orações subordinantes em cada uma das frases.
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2. Indica as funções sintáticas dos elementos sublinhados. O ministro explicou a quem se aplica a sobretaxa. Quem foi ao Dragão assistiu a um show de futebol. Conheça quem fez fortuna com a infelicidade alheia. Mãe desesperada apela a quem possa ter visto filho desaparecido. Doentes de psiquiatria precisam de quem os compreenda. O JN mostra-lhe onde decorreu o maior certame de música retro.
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R: a) complemento indireto. b) complemento direto. c) sujeito. d) complemento oblíquo. e) complemento direto.
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Em setembro, irá receber a apresentação completa e ainda outros recursos.
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