Liderança, Empreendedorismo e Desenvolvimento Regional 27º. Congresso de Municípios do Rio Grande do Sul Porto Alegre – Junho de 2007

Se existem recursos e informações, porque o desenvolvimento não acontece ???

Desenvolvimento Etimologia Ato de desenvolver-se. [De des- + envolver. – mudar de posição para fora] des- [Origem da junção das preposições latinas de e ex , significando 'ação contrária‘, 'negação'. envolver . [Do lat. involvere.] Mudança de posição para dentro. Fonte: Dicionário Aurélio

Desenvolvimento Regional Conceito Desenvolvimento Expansão quantitativa e qualitativa (econômica, social e ambiental) Regional Cenário físico da atividade social, econômica, política e cultural, com um recorte geográfico definido. Fonte: Glossário RedeSist

Desenvolvimento Regional Conceito Ativação do potencial de melhoria sócio-econômica de uma região.

Desenvolvimento Conceito contemporâneo Desenvolvimento = Qualidade de Vida Humano: melhorar a vida das pessoas Social: não de alguns, mas de todos Sustentável: agora e no futuro

Maiores PIB Melhores IDH EUA Japão Alemanha Reino Unido França China Itália Espanha Canadá Índia Noruega Islândia Austrália Irlanda Suécia Canadá Japão EUA Suíça Holanda Fonte: PNUD 2004

BRASIL Concentração de Renda 14° PIB 69° IDH (entre 177 países) 11° em concentração de renda Fonte: PNUD 2004

Concentração de Renda Distância entre os 20% mais pobres e os 20% mais ricos, para os 10 países com maiores PIB 3,4 vezes - Japão 4,3 vezes - Alemanha 4,9 vezes - Índia 5,5 vezes - Canadá e França 6,0 vezes - Espanha 6,5 vezes - Itália 7,2 vezes - Reino Unido 8,4 vezes - EUA 10,7 vezes - China 23,7 vezes - Brasil Fonte: PNUD 2004

Concentração de Renda Os 15 mais desiguais: Serra Leoa Panamá Namíbia Lesoto Bolívia Rep. Centro Africana Paraguai Haiti Colômbia Panamá Suazilândia Brasil El Salvador Nigéria Guatemala Chile Fonte: PNUD 2004

Visão sistêmica do desenvolvimento O desenvolvimento resulta da articulação entre diferentes elementos: Capital ambiental Capital produtivo Capital humano Capital social

Capital ambiental Recursos naturais: Solos e sub-solos Água Facilidades geográficas (rios navegáveis, clima, etc.) Localização privilegiada Recursos paisagísticos

Capital humano Recursos humanos qualificados Grau de escolaridade Cultura de trabalho Capacidade de criar soluções para os seus problemas Condições de ampliação da competência

Capital social Capacidade de solucionar problemas em esforço coletivo Organização e participação social Capital político Confiança Cooperação Reciprocidade Empoderamento

Capital produtivo Cultura empreendedora Bens tangíveis para a produção Bens instangíveis para a produção: Auto-estima elevada Identificação de oportunidade e iniciativa Capacidade de realizar Atitude pró-ativa Sustentabilidade

Mundo Qual a significância das MPE no setor produtivo? Participação das MPE em número de empresas: Alemanha – 98,8% MPE Estados Unidos – 99,7% MPE Reino Unido – 99,3% MPE União Árabe – 94,3% MPE Objetivo do exercício: quebra gelo Dinâmica: ler sem detalhar as opções e pedir para o público escolher a melhor opção (levantar a mão). Pedir para algumas pessoas justificarem a sua marcação, cobrindo assim todas as opções marcadas. Estimativa da WASME: 98% das empresas formais

Brasil Qual a significância das MPE no setor produtivo? 99,2 % das empresas brasileiras – 4,9 milhões de empresas industriais, da construção, comércio e serviços 4,1 milhões de propriedades rurais familiares (INCRA) 57,2 % da ocupação de mão-de-obra na atividade econômica 62,1 % das empresas exportadoras Fonte: IBGE/CEMPRE 2002 e Observatório Sebrae 2005

Brasil Qual a significância das MPE no setor produtivo? Único segmento que tem gerado continuamente novos postos de trabalho na economia (geram seis vezes mais empregos na relação emprego gerado/ participação no PIB) Combatem a concentração de renda

consciência ambiental região Capital social Capital humano cidadania Desenvolvimento Regional trabalho e renda competências consciência ambiental recursos ambientais Capital produtivo Capital ambiental tecnologia confiança 19

O desenvolvimento exige protagonismo local AMBIENTE

AMBIENTE 1. INTEGRAR (romper barreiras) SETOR PRIVADO SETOR PÚBLICO TERCEIRO SETOR integrar 1. INTEGRAR (romper barreiras) 2. DESENVOLVER (visão estratégica) 3. QUALIFICAR 4. INSTITUCIONALIZAR

A mudança precisa ocorrer em todos os planos liderança FUNCIONÁRIOS LÍDERES SETOR PRIVADO SETOR PÚBLICO TERCEIRO SETOR integrar LÍDERES VOLUNTÁRIOS LÍDERES SERVIDORES

O desenvolvimento exige Atuação INTEGRADA dos líderes. Lideranças mais fortes e EMPREENDEDORAS Saber onde chegar e quando (METAS) Saber como chegar (PLANEJAMENTO) Criar ferramentas (PLANOS e PROJETOS) Implementar (INSTITUIÇÕES, ESTRUTURA) Monitorar (ACOMPANHAR E CORRIGIR)

Gestão de Resultados Rompimento de paradigmas Qualificação da ação de liderança Compartilhamento INTEGRAÇÃO E FORTALECIMENTO DAS LIDERANÇAS Mudança de comportamento Criatividade e inovação Ousadia e realização transformadora DESENVOLVIMENTO DA CULTURA EMPREENDEDORA Visão de longo prazo Identificação das vantagens competitivas Orientação à ação Modernidade na gestão PLANO ESTRATÉGICO DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL

Liderança Empreendedora para o Desenvolvimento Regional

O que é? É um programa de mobilização, qualificação e integração de lideranças, que estimula o alinhamento das demandas no plano local e a respectiva convergência das políticas de fomento estaduais e nacionais, com ênfase na criação do ambiente favorável aos pequenos negócios para o desenvolvimento regional sustentável

O que é? CONVERGÊNCIA DAS POLÍTICAS “Política” A “Política” B Política Integrada NA + UF “Política” C “Política” D “Política” E PLANEJAMENTO REGIONAL Demanda I Demanda II Demanda III Demanda 1 Demanda 3 Demanda 5 Demanda 7 Demanda 4 Demanda 2 Demanda 6 Sistêmico ALINHAMENTO DAS DEMANDAS

Quem participa? Empresários e gestores municipais, com perfil de liderança e potencial de atuação para o desenvolvimento regional sustentável.

Naturezas do Programa Arranjo Estratégico Interação: abrange todas as atividades compartilhadas em que existam trocas, intercooperação e influências recíprocas, que têm como finalidade principal construir vínculos entre os participantes e, entre estes e potenciais parceiros, para o alcance dos objetivos definidos. Institucionalização: abrange todas as atividades que têm como objetivo principal estabelecer e manter estrutura material, humana e política, sustentável, para a realização das ações coletivas construídas para o alcance dos objetivos definidos. Qualificação: abrange todas as atividades que têm como objetivo principal ampliar o conjunto de informações apropriadas pelos participantes e potencializar as características pessoais destes que possibilitem ações eficientes para o alcance dos objetivos definidos. Arranjo Estratégico: abrange todas as atividades que têm como finalidade principal organizar os parceiros, os participantes e suas entidades para a execução cooperativa e alcance dos objetivos definidos. Interação Qualificação Arranjo Estratégico Institucionalização Interação Qualificação Institucionalização

Objetivo Estratégico Apoiar a mobilização de lideranças para a criação, formulação e implantação de um programa de desenvolvimento regional, e seus mecanismos de sustentação, congregando e integrando o Setor Público, o Setor Privado e o Terceiro Setor, fundado em paradigma e cultura empreendedores.

O Programa AMBIENTE POLÍTICO FASE DE FASE DE FASE DE CONTRATAÇÃO IMPLANTAÇÃO FASE DE MANUTENÇÃO INSTITUCIONALIZAÇÃO E GOVERNANÇA DO DESENVOLVIMENTO DA REGIÃO FORMAÇÃO DO GRUPO E AÇÕES PRELIMINARES PLANO ESTRATÉGICO REGIONAL E GRUPO DE AÇÃO COESÃO DO GRUPO E GESTÃO DA MUDANÇA LIDERANÇA EMPREENDEDORA E NEGOCIAÇÃO AMBIENTE POLÍTICO

O Programa ESTÁGIO I IDENTIFICAÇÃO DA SITUAÇÃO REGIONAL ESTÁGIO II SENSIBILIZAÇÃO E FORMAÇÃO DO GRUPO ESTÁGIO III CONSTRUÇÃO DA COESÃO E IDENTIDADE DO GRUPO ESTÁGIO IV GESTÃO COMPARTILHADA DA MUDANÇA ESTÁGIO V DESENVOLVIMENTO DA LIDERANÇA EMPREENDEDORA ESTÁGIO VI OPORTUNIDADES DE ARTICULAÇÃO E NEGOCIAÇÃO ESTÁGIO VII FORMULAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE DESENVOLVIMENTO ESTÁGIO VIII GESTÃO ESTRATÉGICA DO DESENVOLVIMENTO ESTÁGIO IX INSTITUCIONALIZAÇÃO E GOVERNANÇA DO DESENVOLVIMENTO DA REGIÃO

Identificação da Situação Regional Estágio I Identificação da Situação Regional BLOCO 1 - Levantamento do perfil regional e dos critérios de viabilidade da constituição do grupo pela equipe do SEBRAE; BLOCO 2 - Identificação das principais entidades e lideranças da região potencialmente envolvidas com o desenvolvimento; BLOCO 3 - Identificação das iniciativas regionais organizadas para o desenvolvimento; Previsão: 120 horas de gestão

Sensibilização e formação do grupo Estágio II Sensibilização e formação do grupo BLOCO 1 – Apresentação do LIDER e dos critérios de participação às entidades identificadas e convocadas; BLOCO 2 – Organização do Grupo de Trabalho (GT) das entidades e promotores para gestão da implementação do Programa; BLOCO 3 – Indicação das lideranças à participação pelo GT. BLOCO 4 – Convite formal aos participantes indicados; BLOCO 5 – Constituição final do grupo; BLOCO 6 – Contrato de participação. Previsão: 12 horas de consultoria 24 horas de gestão

Construção da Coesão e Identidade do Grupo Estágio III Construção da Coesão e Identidade do Grupo BLOCO 1 – Abertura solene e apresentação do programa BLOCO 2 – Palestra “Desenvolvimento Regional” BLOCO 3 – Oficina: Construindo a Coesão e a Identidade do Grupo BLOCO 4 – Gente que faz: Testemunho BLOCO 5 – Ferramentas de Gestão Regional BLOCO 6 – Oficina: Mapeando Mentalmente a Região BLOCO 7 – Oficina: Contrato de Intenções e Avaliação da Experiência Previsão: 12 horas de trabalho

Gestão Compartilhada da Mudança Estágio IV Gestão Compartilhada da Mudança BLOCO 1 – Palestra “Motivação e Dinâmica da Mudança” BLOCO 2 – Oficina: Exercitando a Mudança BLOCO 3 – Gente que faz: Testemunho BLOCO 4 – Ferramentas de Gestão Regional BLOCO 5 – Oficina: Exercitando a atuação do Agente de Mudanças BLOCO 6 – Oficina: Avaliação da Experiência Previsão: 12 horas de trabalho

Oportunidades de Articulação e Negociação Estágio V Oportunidades de Articulação e Negociação BLOCO 1 – Gente que faz: Prefeito Empreendedor BLOCO 2 – Ferramentas de Gestão Regional: Premio SEBRAE Prefeito Empreendedor BLOCO 3 – Palestra: Competência em Negociação BLOCO 4 – Oficina: Exercitando a negociação BLOCO 5 – Rodada de Oportunidades: Espaço para Negócios BLOCO 6 – Oficina: Avaliação da Experiência Previsão: 12 horas de trabalho

Desenvolvimento da Liderança Empreendedora Estágio VI Desenvolvimento da Liderança Empreendedora BLOCO 1 – Palestra: “O Processo da Liderança” BLOCO 2 – Palestra “A Liderança Empreendedora” BLOCO 3 – Oficina: “O empreendedor em ação” BLOCO 4 – Oficina: Avaliação da Experiência BLOCO 5 – Celebração: Entrega do Prêmio ao Grupo Vencedor Previsão: 12 horas de trabalho

Formulação de Estratégias de Desenvolvimento Estágio VII Formulação de Estratégias de Desenvolvimento BLOCO 1 – Palestra: “A região no cenário econômico e social brasileiro – insumos ao Planejamento Regional” BLOCO 2 – Oficina 1: “Contando a história regional” BLOCO 3 – Oficina 2: “Diferenciando-nos” BLOCO 4 – Oficina 3: “Descobrindo o que nos afeta” BLOCO 5 – Palestra: “Ameaças e ferramentas à execução do planejamento na região” BLOCO 6 – Oficina 4: “O futuro e nossas estratégias” BLOCO 7 – Oficina: Avaliação da Experiência Previsão: 12 horas de trabalho

Gestão Estratégica do Desenvolvimento Estágio VIII Gestão Estratégica do Desenvolvimento BLOCO 1 – Palestra: “Elaboração de Projetos” BLOCO 2 – Oficina 1: “Pilares Estratégicos” BLOCO 3 – Oficina 2: “Desafios Estratégicos” BLOCO 4 – Palestra: “Próximos Passos” BLOCO 5 – Palestra: “Indicadores de resultado e de desempenho” BLOCO 6 – Oficina 3: “Estruturando a implantação e o monitoramento do Plano Estratégico Regional” BLOCO 7 – Oficina 4: “Contrato e eleição do Grupo de Ação” BLOCO 8 – Preparação da apresentação final BLOCO 9 – Celebração e apresentação final Previsão: 16 horas de trabalho

Institucionalização e Governança do Desenvolvimento da Região Estágio IX Institucionalização e Governança do Desenvolvimento da Região BLOCO 1 – Oficina: “Monitoramento do Plano de Ação” Apresentação dos projetos de ação e seus indicadores Apresentação do projeto efeito-demonstração e seus indicadores Avaliação, pelos grupos, dos indicadores dos projetos apresentados e do desempenho do Grupo de Ação Negociação de prazos finais de cada projeto BLOCO 2 – Avaliação do estágio Previsão: 8 horas de trabalho

Cronograma RS (fase operacional) Julho 2007 s T Q S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Agosto 2007 S T Q D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Setembro 2007 S T Q D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Outubro 2007 S T Q D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Novembro 2007 S T Q D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Estágios III, IV, V, VI, VII Sexta todo o dia e Sábado pela manhã Estágio VIII Sexta e Sábado todo o dia TOTAL: 76 horas

Perguntas & Respostas

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Liderança Empreendedora para o Desenvolvimento Regional