Lição 08: A liberdade do evangelho

A liberdade do evangelho Lição 08 A liberdade do evangelho

Objetivo Mostrar ao estudante da Escritura, com base em Gálatas 4:21-5:1, que devemos fugir de tentar alcançar a salvação por meio da obediência à lei, pois este é um tipo de escravidão.

Texto-base Digam-me vocês, os que querem estar debaixo da lei: Acaso vocês não ouvem a lei? Pois está escrito que Abraão teve dois filhos, um da escrava e outro da livre. (Gl 4:21-22)

Introdução Paulo conclui suas explicações a respeito da superioridade do evangelho com um argumento inesperado por seus opositores. Ele faz uma ilustração com base numa história do Antigo Testamento.

I. ESTUDANDO O ENSINO DA CARTA Paulo se dirige de modo claro e contundente àqueles que haviam resolvido ficar “debaixo da lei”, isto é, os que estavam aceitando o argumento dos judaizantes: a necessidade de acrescentar seu próprio esforço ao de Cristo para serem aceitos por Deus.

I. ESTUDANDO O ENSINO DA CARTA 1. Uma história instrutiva: Paulo constrói um argumento usando a história de Sara e Agar e seus filhos com Abraão: Porque está escrito que Abraão teve dois filhos, um da escrava e outro da livre. (Gl 4:22)

I. ESTUDANDO O ENSINO DA CARTA 2. Uma ilustração adequada: Agar é usada para representar a busca da salvação por obras; a tentativa de alcançar a justificação diante de Deus por conta própria. Sara, por sua vez, representa a Nova Aliança em Cristo, baseada na promessa. Representa aqueles que confiam em Deus para a sua salvação.

I. ESTUDANDO O ENSINO DA CARTA 3. Uma aplicação necessária: Para o apóstolo, os verdadeiros filhos de Abraão são os cristãos, os filhos da promessa, aqueles que nasceram segundo o Espírito (Gl 4:28-29). Os cristãos, judeus e gentios, foram salvos por causa de uma ação sobrenatural do Espírito Santo, não em razão do que fizeram ou deveriam fazer.

Questões do estudo

Questões do estudo 01. Leia Gn 12:1-2, 15:1-6, 16:1-4, 17:15-22, 21:1-5 e resuma para a classe as circunstâncias do nascimento de Ismael e Isaque. 02. Com base em Gl 4:21-23, responda: Por que Paulo disse que o filho de Agar nascera “segundo a carne” e o de Sara, “segundo a promessa”? 03. Após ler Gl 4:24-27 e o item 2, explique a ilustração que Paulo apresenta nesse trecho da Carta aos Gálatas. 04. De acordo com Gl 4:28-31, para que os filhos da promessa devem estar preparados e como devem agir, diante dos falsos doutrinadores? Leia também o item 3.

II. APLICANDO O ENSINO DA CARTA 1. Fujamos da escravidão produzida pelo falso evangelho! Não deixe que ninguém o escravize novamente! Você foi liberto do pecado e da maldição da lei. Não se coloque debaixo do jugo de escravidão de nenhum falso mestre ou religioso do nosso tempo, que ensina que a salvação é conquistada por nossos esforços! 05. Em que sentido o falso evangelho, de algum modo, produz escravidão? Em nosso tempo, é possível encontrar pessoas religiosas que confiam mais em seus méritos do que nos méritos de Cristo?

II. APLICANDO O ENSINO DA CARTA 2. Vivamos a liberdade proporcionada pelo verdadeiro evangelho! Como pessoas libertas, os cristãos possuem os privilégios da cidadania celestial, da Jerusalém do alto. Vivamos como gente livre! 06. Quem é o autor da liberdade que o verdadeiro evangelho produz? Leia Gl 5:1.

Desafio da semana Como você tem vivido: como alguém que foi liberto poderosamente por Cristo, que teve seus pecados perdoados e foi aceito por Deus ou como alguém que vive o tempo todo se esforçando para ser seu próprio salvador? Alguém que confia na lei para a sua própria salvação, ao invés de obedecer a lei por amor, em resposta à liberdade efetuada por Cristo? Reflita sobre isso nesta semana. Somos livres! Não deixe ninguém o convencer da necessidade de acrescentar o próprio desempenho ao de Cristo para ser salvo.

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