Narrativa de terror e de suspense
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Características Elementos linguísticos que possibilitam o mistério: Descrições: uso de adjetivos especiais, soturnos, que foram usados para caracterizar as personagens e os objetos em cena. Uso de advérbios de modo. Descrições das ações em períodos curtos, quase sempre orações coordenadas. Quase ausência de diálogos. Emprego dos verbos no pretérito (perfeito, imperfeito)
Características Uma narrativa deve elucidar os acontecimentos, respondendo às seguintes perguntas essenciais: O QUÊ? - o(s) fato(s) que determina(m) a história; QUEM? - a personagem ou personagens; COMO? - o enredo, o modo como se tecem os fatos; ONDE? - o lugar ou lugares da ocorrência; QUANDO? - o momento ou momentos em que se passam os fatos; POR QUÊ? - a causa do acontecimento
Características A estrutura dessas narrativas pode ser a seguinte: Uma situação inicial onde se expõe o assunto, o lugar ou a ação que vai acontecer. A complicação ou o problema que vai se apresentando gradativamente. O clímax que a complicação elevada ao máximo de suspense. O desfecho que soluciona ou tenta solucionar o problema.
Como criar o suspense? Crie frases que apenas sugiram, que provoquem no leitor a vontade de querer saber o que vai acontecer depois. Dê margem a se pensar em vários suspeitos, com vários fatos combinados com ações que despistem o leitor. Trabalhe com muitas pistas: umas falsas e outras verdadeiras. Trabalhe com verbos no pretérito (perfeito, imperfeito ou mais-que-perfeito)
Como criar o suspense? Use palavras, vocabulário específico para criar suspense: adjetivos expressivos, exagerados; advérbios de modo, de lugar e de tempo que acrescentem circunstâncias especiais às ações. Use as palavras - chave com frequência e ênfase. Esconda do leitor determinados detalhes. Crie um desfecho inusitado, surpreendente.
Pratique!
Reescreva o texto Complete as lacunas com as palavras ou expressões do quadro, acrescentando emoções e sentimentos a ele. Foi uma cena ......................... Entramos no quintal vagarosamente e para não espantar nem uma nem outra, mas ficamos ...................... Desmentindo o dito popular 'vivem como cão e gato', a visão era ........................... Dentro da casinha, deitadas estavam a ........................ dobermann preta, de dentes afiados, espalhada no chão e a gatinha vira-lata toda branquinha com sua orelha cinza .................., mamando em uma das tetas da outra, como filhote. Não se mexiam, como em um ..................... espetáculo a não ser modificado. Restou-nos ficar ali ..........................., contemplando aquele ................... momento de satisfação. raro- de muita delicadeza- extasiados- inesquecível- temida- maravilhados- inconfundível- magnífico
Um bom filme costuma atrair o público pelo fato de organizar cenas que criem suspense. Uma cena deve ser capaz de envolver o público. Isso se dá porque o telespectador deseja saber como a personagem irá resolver determinada situação. A técnica do suspense não é própria da arte cinematográfica. Você pode encontrá-la na arte literária. A partir desses dados, invente uma história que apresente suspense. Quanto mais você prender a atenção do leitor, mais atraente será seu texto. Antes de iniciar sua história de suspense, pense nela a fim de torná-la surpreendente. Veja a seguir algumas dicas para seu texto ficar melhor. 1) Elabore um roteiro para sua narrativa contendo: - Quando e onde ocorreu o fato? - O que aconteceu? - Quais as características físicas e psicológicas da personagem? 2) Detalhe a cena que você julgar mais importante,. 3) Lembre-se de focalizar o que a personagem faz, sente e pensa.
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http://www.casadobruxo.com.br/poesia/s/sergio20.htm http://www.recantodasletras.com.br/contosdesuspense/ http://www.youtube.com/watch?v=PAsysRRDZMQ http://bibliotecamalassombrada.blogspot.com/2010/01/obras-primas-do-conto-de-suspense.html http://contosdocovil.wordpress.com/2008/05/13/contos-de-edgar-allan-poe/ http://www.youtube.com/watch?v=qtiyoN2HR6c&feature=player_embedded#!