PROJETO DE PESQUISA “SOL em Santo André - Saber local em desenvolvimento” Profª. Sônia Maria Portella Kruppa Profª Marineide do L. Salvador dos Santos Profº Sérgio Munhoz 2007

SOL em Santo André – Saber Local em Desenvolvimento A área de abrangência é constituída por núcleos urbanizados pela ação do poder público municipal, com forte participação da população. Pensa-se em gerar desenvolvimento local, em atividades variadas que, por meio de um esforço inter-institucional ( envolvendo escolas, universidades, ONGs, lideranças locais e poder local) consigam resultar em sua inserção no mercado de trabalho, na forma de empreendimentos autogestionários.

SOL em Santo André – Saber local em desenvolvimento Recursos O projeto SOL conta com recursos da Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP), no valor de R$ 140.898,98, conforme Convênio Encomenda Vertical Ref. nº 0041/06.

SOL em Santo André – Saber local em desenvolvimento Metas Físicas Incubar quatro novos grupos produtivos envolvendo cerca de 120 moradores jovens e mulheres; Fazer a formação inicial e continuada dos formadores; Desenvolver um currículo integrado de EJA e Economia Solidária junto a três escolas da região; Elaborar material de apoio às atividades de formação;

SOL em Santo André – Saber local em desenvolvimento Metas Físicas Diagnosticar oportunidades de mercado; Implantar e implementar o clube de troca; Implantar e implementar o Banco SOL; Fortalecer a nova ITCP pelo diálogo com outras incubadoras, em especial com a ITCP USP para a transferência de tecnologia de incubagem e com a participação na Rede Brasileira de ITCP´s;

SOL em Santo André – Saber local em desenvolvimento Metas Físicas Organizar e fomentar a participação dos grupos em feiras e/ou eventos de Economia Solidária; Acolher demandas de novos grupos e fomentar a regionalização da nova ITCP; Formar três agentes locais de economia solidária; Fazer a publicação dos resultados do projeto.

SOL em Santo André – Saber local em desenvolvimento Divulgação e Publicação Organização da Feira de Idéias ( dezembro/ 2006); Lançamento da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares/ FSA ( maio/ 2006); Apresentação Oral no VI Seminário Integrado da Cátedra Prefeito Celso Daniel (2006); Apresentação Oral na IV Semana da Educação: ensinar e aprender – formação, percursos e projetos (2006); Apresentação Oral no IV Seminário Estadual de Educação de Jovens e Adultos (2006);

SOL em Santo André – Saber local em desenvolvimento Divulgação e Publicação Organização do Seminário Educação e Economia Solidária: é possível uma escola diferente? (agosto 2006); Organização do seminário Ferramentas e Finanças Solidárias: é possível outra economia? (agosto2006); Organização e várias reuniões do Corredor Cultural e de Comercialização Inter- Universitário de Economia Solidária, envolvendo, o CUFSA, Universidade Metodista, IMES, UFABC e várias organizações de Economia Solidária;

SOL em Santo André – Saber local em desenvolvimento Divulgação e Publicação Participação no VII Seminário e II Colóquio Internacional “ Políticas Públicas Integradas na Efetivação da Comunidade Cívica” na mesa “ Desafios de um novo marco jurídico para economia solidária” com as entidades do “ Corredor Cultural e de Comercialização da Economia Solidária”; Participação para discussão do “ Corredor Cultural e de Comercialização da Economia Solidária” em reunião do Conselho de Extensão da UFABC.

SOL em Santo André – Saber local em desenvolvimento Considerações finais Além das conseqüências inteiramente positivas para a população local, o ensino, pesquisa e extensão que o Projeto traz a alunos e professores deste CUFSA, realiza também, plenamente a função social de Centro Universitário. Este projeto faz parte do Programa Nacional de Incubagem (PRONINC), que tem, em seu Conselho Gestor, vários órgãos públicos de nível federal, envolvendo cerca de 40 universidades, em sua maioria públicas, localizadas em todo território nacional.

SOL em Santo André – Saber local em desenvolvimento Professores, colaboradores e participantes Sônia Maria Portella Kruppa (FAFIL) Marineide do L. Salvador dos Santos (FAFIL); Sérgio Munhoz (FAECO); Amilcar M. Santiago (FAECO); Cristiane Oliveira e Silva ( FEUSP); Raquel Moreira Rigamonti (Pedagogia).