LITERATURA ZIRALDO Márcia Marinho
OBJETIVOS Desenvolver a capacidade de ler Promover a troca de livros Ler com a família
Introdução A escola deve despertar no aluno o gosto pela literatura. A escola deve despertar no aluno o gosto pela literatura. A biblioteca escolar tem grande acervo das obras de Ziraldo. Há diversificação de títulos. Empréstimo para leitura familiar. O autor é um profissional sensível as questões educacionais. Promover a leitura de autores nacionais.
Justificativa O hábito de ler e a criticidade são fundamentais para a formação de um cidadão participativo e o papel da escola é ensinar o educando a buscar continuamente os conhecimentos que necessita.
DATA MATERIAL AÇÕES Março Kit de literatura Visita a biblioteca para ler os livros dos kits distribuídos em anos anteriores pelo Mec. Empréstimos para ler em casa com a família. Abril Cartolinas, chamex, papel cenário, computador. Confeccionar material para expor na classe abordando o que mais chamou a atenção, despertou interesse nos livros lidos. Maio Entrega dos Kits enviados pelo governo federal Apresentação de uma peça teatral utilizando fantoches. Fichar livros lidos em sala de aula com a orientação do professor . Junho Confeccionar material para expor na classe abordando o que mais chamou a atenção, despertou interesse. Julho Filmes: “O menino Maluqinho” I e II Assistir aos filmes e reescrever a história. Visitar o site do Ziraldo para conhecer sua biografia, seus principais trabalhos, interagir com seus textos e enviar email. Apresentar para a família em reunião de pais o trabalho realizado.
Conclusão O aluno deverá ter lido diferentes obras:livros, textos,catazes, slogans, charges, tiras, revistas etc. Identificado os que mais desperta seu interesse e a função de cada uma delas. Ter conhecido a biografia de Ziraldo.