PROGESTÃO

CONTEÚDO, TECNOLOGIA E METODOLOGIA  TRILOGIA INSEPARÁVEL Cursos on line – Ambiente virtual de aprendizagem CONTEÚDO, TECNOLOGIA E METODOLOGIA  TRILOGIA INSEPARÁVEL TPACK (do inglês, Technological Pedagogical and Content Knowledge) TECNOLOGIA PLATAFORMA E SUPORTE CONTEÚDO GESTÃO ESCOLAR METODOLOGIA DE ENSINO TUTORES

Análise material cursos semipresencial e on line Pesquisa Análise material cursos semipresencial e on line Questionário tutores (em encontro presencial) Entrevistas com ex cursistas e cursistas Questionário (múltipla escolha) tutores e cursistas (em andamento) TECNOLOGIA PLATAFORMA E SUPORTE CONTEÚDO GESTÃO ESCOLAR METODOLOGIA DE ENSINO TUTORES

Resultados preliminares Conteúdo  Gestão Escolar Conteúdo amplo e consistente, apresentado de forma clara (cotidiano e literatura) 23 autores  coesão e coerência possível nessa situação Requer atualizações (incluindo legislação) Atividades compreensão da teoria  múltipla escolha “aplicação”, exemplificação da teoria  vídeos possibilidades de reflexão sobre a prática (da teoria para prática)

Repensar o papel dos tutores: mediadores ou professores? Resultados preliminares Metodologia  Tutores Repensar o papel dos tutores: mediadores ou professores? Necessidade de oferecer formação específica sobre o conteúdo

Tecnologia  Plataforma/ programação Resultados preliminares Tecnologia  Plataforma/ programação Necessidade de poucos ajustes para tornar a navegabilidade mais fácil e intuitiva Adequar à realidade, principalmente de escolas rurais  leituras e atividades off line

Curso on line de formação em serviço PROGESTÃO 2013 A 2016 Curso on line de formação em serviço Possibilidade de reflexão sobre a prática e mudança dos processos de gestão nas escolas  Ações metacognitivas Mesma concepção teórica divulgada pelo Prêmio Gestão Escolar

Planejamento Geral – 2013 a 2016 Três modalidades de curso 1) Formação de tutores 2) Progestão – formação em serviço 10 meses de curso Tutor participou do curso de Formação de Tutores Coordenadores Pedagógicos (Cenpec) 3) Progestão Inicial 3 meses de curso

Ganho de escala – 2013 a 2015 2013 Reorganização didática dos conteúdos (10 módulos -10 meses) Formação de tutores Análise demandas das Secretarias 2014 10.000 cursistas Elaboração de Progestão Inicial (5 módulos - 3 meses) 2015 20.000 cursistas Progestão Formação em Serviço ou Progestão Inicial 2016 30.000 cursistas Progestão Formação em Serviço ou Progestão Inicial

Coloquio  Reorganização didática do conteúdo Ações desenvolvidas em 2013 Coloquio  Reorganização didática do conteúdo Formação Tutores Análise das demandas das Secretarias  parceria com os COORDENADORES ESTADUAIS

Plataformas específicas dos Estados Moodle Secretarias Seleção/manutenção Coordenador Estadual (Prêmio Gestão Escolar e Progestão) Escolha da Plataforma E´Proinfo Plataformas específicas dos Estados Moodle Analisar possibilidade de pagamente de bolsa aos tutores (a partir de 2014)  E´Proinfo