28 novembro 2012. IV ENPAR O que foi.

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1 28 novembro 2012

2 IV ENPAR http://www.youtube.com/watch?v=1xgMnlHdNbY O que foi

3 Testemunhos “Poderei encarar o ENPAR como um “Mega Projeto”, que pensa numa “Escola” como o lugar onde, verdadeiramente, se aprende e desenvolve o Ser Humano. Penso que, todas as iniciativas que envolvam troca de experiências, partilha de momentos e práticas educativas são de louvar e de repetir. Permitiu-nos, a mim e aos meus alunos, o contato com o trabalho de outras escolas, a inspiração para outras iniciativas e a possibilidade de partilhar algo que fizemos e de que muito nos orgulhamos.”

4 Testemunhos “[…] Que haja condições para a continuidade desta iniciativa e da sua equipa dinamizadora que, ao longo destes anos, tem dado mostras da sua competência e profissionalismo, motivando e congregando vontades. Que alunos e professores “cresçam” e multipliquem o “bem”. O ENPAR não pode ficar por aqui: as escolas são uma fonte inesgotável de projetos e atividades que merecem ser divulgadas. Tantas são as iniciativas geradoras de boas práticas que levam os nossos jovens e comunidade envolvente a melhorar comportamentos. “

5 Apresentação para 2013 O programa regional ENPAR é uma aposta na valorização de práticas pedagógicas, através de encontros de partilhas sendo a educação para a cidadania o pilar transversal. O plano de acção é tomado a nível local, nacional e global, numa abordagem que tem por base os conceitos de desenvolvimento sustentável traduzidos em ações:

6 ambiental (Ano Internacional (2013) de Cooperação ao acesso à Água e desmaterialização dos processos de organização e funcionamento do programa, privilegiando-se as comunicações por via eletrónica com recurso, entre outros, à plataforma MOODLE) social (Ano Europeu (2013) dos Cidadãos, Encontro ENPAR, Movimento Diálogos Intergeracionais, Ação Combata a Solidão e Ano Europeu (2012) do Envelhecimento Ativo e Diálogo Intergeracional)

7 económica (realização do programa e das atividades dentro do conceito de orçamento partilhado e a custo zero ou baixo custo) cultural (ações de apoio à candidatura portuguesa da Dieta Mediterrânica a Património Cultural Imaterial da Humanidade e Encontro ENPAR).

8 Objetivos e indicadores de sucesso 1. Promover uma cultura de responsabilidade individual e social articulando a cultura da responsabilidade individual e social com o funcionamento em rede de agentes altamente qualificados e motivados, designadamente através das novas tecnologias de informação

9 Objetivos e indicadores de sucesso 2. Oferecer a todas as alunas e a todos os alunos uma base comum de conhecimentos, atitudes e competências através de uma adequada educação para os direitos e as responsabilidades, numa perspetiva de Educação para e na Cidadania Global

10 Objetivos e indicadores de sucesso 3. Criar condições para que a escola se assuma como um espaço privilegiado de exercício da cidadania e, assim, mais consequentemente, de Educação na e para a Cidadania Global, na visão da Educação para a Cidadania, pilar transversal ao currículo

11 Objetivos e indicadores de sucesso 4. Dar continuidade à atividade promotora e valorizadora de boas práticas educativas, que decorrem nas escolas da região, no âmbito da Educação para a Cidadania enquanto transversal ao currículo, num trabalho continuado na promoção da qualidade e sucesso educativo, implicando e envolvendo alunos, docentes, escolas e parceiros numa causa

12 Objetivos e indicadores de sucesso 5. Promoção do sistema de partilha de recursos em “orçamentação partilhada”, a custo “zero” ou “baixo custo” através de parcerias, que rentabilizam recursos humanos, materiais e físicos, apoios e patrocínios, procurando outras entidades em regime de mecenato.

13 Constrangimentos Transportes Local de realização Duração

14 Propostas de trabalho Protocolo Marketing e angariação de parceiros Formação Movimento Diálogos

15 Propostas de trabalho Ações: – Natal Solidário – Piquenique Solidário – Sensibilização e promoção de candidaturas Comenius e outras V ENPAR

16 Propostas de trabalho Concurso de criação do melhor prato/bebida “Dieta Mediterrânica – Inovação e Tradição”, junto de CEF e cursos Profissionais) Trabalho de equipa(s): reunião e comunicação entre rede ENPARENPAR Apresentação do projeto como experiência piloto à tutela (MEC)

17 Natal solidário

18 Adeus! http://www.youtube.com/watch?v=G8dk4KrtyGs