Gestão Colaborativa de Produção de Conteúdo para Cursos na Modalidade Educação a Distância Paulo Marcos Figueiredo de Andrade Mestre em Computação Coordenador.

Apresentação em tema: "Gestão Colaborativa de Produção de Conteúdo para Cursos na Modalidade Educação a Distância Paulo Marcos Figueiredo de Andrade Mestre em Computação Coordenador."— Transcrição da apresentação:

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2 Gestão Colaborativa de Produção de Conteúdo para Cursos na Modalidade Educação a Distância Paulo Marcos Figueiredo de Andrade Mestre em Computação Coordenador Geral de Design Gráfico

3 Um Desafio para a Educação Moderna

4 Em um mundo repleto de distrações, como manter a atenção do aluno ?

5 Caminhos Conteúdo interessante. Diversas atividades de aprendizado que podem ser realizadas com em poucos minutos. Facilidade de organizar o estudo. Feedback constante. Facilidade no aprofundamento sobre o assunto.

6 Proposta: Participação colaborativa desde o início da produção de conteúdo + Apoio tecnológico

7 Ferramentas

8 Devem estar na nuvem: Acesso universal e multiplataforma; Backup; Baixo ou nenhum investimento de hardware e software para servidores. Devem oferecer recursos de colaboração. Bancos de conteúdo: Bancos de Imagens, audio e video; Bancos de objetos de aprendizagem.

9 Sistema de Gerenciamento de Documentos Controle de Versões Edição e revisão compartilhada e simultânea Repositório de material de apoio Check-in / Check-out de documentos Notificação em tempo real

10 Sistema de Gerenciamento de Projetos Acompanhamento em tempo real da produção. Envio imediato de conteúdo aprovado. Paralelização de atividades. Métricas. Monitoramento da produtividade.

11 Exemplo de Processo para Gestão Colaborativa

12 Reunião de Kickoff

13 Primeira reunião do projeto, com a presença dos principais envolvidos na produção. Organizada pelo coordenador da disciplina, com a presença do professor ou professores conteudistas. Durante a reunião, coordenador e professor Buscam dar uma visão geral sobre o conteúdo da disciplina. Pressupõe que todos os presentes são leigos. Busca permitir que diferentes participantes tenham uma visão geral do conteúdo a ser produzido.

14 Reunião de Follow-up

15 No máximo, uma semana após a primeira reunião, Idealmente, dois dias depois da reunião de Kickoff. Membros de reunião anterior apresentam ideias, dúvidas e desafios na produção. Consiste em uma reunião de brainstorming para : Planejamento do conteúdo multimedia Imagens, audio, design gráfico e videos Planejamento dos objetos educacionais

16 Produção de Conteúdo

17 Enquanto ocorre a produção textual, demais indivíduos envolvidos no processo alimentam um banco de elementos audiovisuais, na nuvem, a serem usados durante a produção. Bancos de Imagem e Video Este banco é de acessível por todos os envolvidos.

18 Exemplo : Produção de Objeto de Aprendizagem

19 Conclusões Múltiplas habilidades na produção de conteúdo de qualidade Acompanhamento da produção de forma constante e iterativa. Processo de melhoria contínua.

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21 Gestão Colaborativa na Produção de Conteúdo Busca permitir que os envolvidos no processo de produção de conteúdo colaborem durante todo processo de produção, não apenas nas etapas individuais do processo. Para colaboração eficiente, é necessário um alto grau de envolvimento tecnológico, para simplificar a comunicação e interação entre indivíduos

22 Benefícios Maior qualidade na experiência de aprendizado; Controle centralizado do processo de produção; Identificação de gargalos na produção; Paralelização de atividades;