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Objectivo do Jogo: Chegar ao resultado 24, utilizando os 4 números do cartão (apenas uma vez cada um) e uma ou várias operações (adição, subtracção, multiplicação,

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2 Objectivo do Jogo: Chegar ao resultado 24, utilizando os 4 números do cartão (apenas uma vez cada um) e uma ou várias operações (adição, subtracção, multiplicação, divisão).

3 Como Jogar? Exemplo: = = 6 6 x 4 = 24

4 Regras: Os alunos devem manter-se em silêncio. Quando um aluno sabe a solução do cartão, levanta o dedo e explica o raciocínio. A pontuação é igual ao número de pintas do canto de cada cartão (1 pinta = 1 ponto; 2 pintas = 2 pontos; 3 pintas = 3 pontos). Se um cartão não é respondido correctamente, o aluno que respondeu incorrectamente tem 1 falta e passa-se para o cartão seguinte. Se um cartão não é respondido no tempo de um minuto, passa-se para o cartão seguinte.

5 Faltas: Tem uma falta o aluno que: Estiver a perturbar; Responder fora da vez; Der a solução errada.

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64 Matemática 2º Ciclo Ano lectivo 2008/2009


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