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Educação Ambiental.

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Apresentação em tema: "Educação Ambiental."— Transcrição da apresentação:

1 Educação Ambiental

2 Porque Educação Ambiental hoje
Entender a importância de repensar nossa relação com a natureza Objetivos da Educação Ambiental Uma proposta para Educação Ambiental

3 Perda da noção de interdependência
Degradação ambiental

4 Evolução da ciência e do pensamento
Grandes Catástrofes Evolução da ciência e do pensamento Questionamento das relações entre os homens e entre a humanidade e o ambiente

5 As interconexões entre os elementos
constituem a essência do planeta

6 A Terra sustenta a vida a Vida modela a Terra

7 com sua natureza interna suas conexões com a natureza
Religar o homem com sua natureza interna para que reencontre suas conexões com a natureza externa da qual é feito Educação Ambiental

8 O trabalho é lento, os resultados de longo prazo: A educação Ambiental engloba aspectos psicológicos, sociológicos políticos e filosóficos.

9 Antes de tudo é preciso ter conhecimento
Antes de tudo é preciso ter conhecimento. Em que terreno estaremos semeando?

10 a importância do respeito
Ressaltar a importância do respeito a si mesmo e ao todo

11 Levar á refletir sobre o papel
Único de cada ser na teia de relações que sustenta a vida

12 O desenvolvimento de qualquer sistema vivo requer a passagem por etapas seqüenciadas e inter-relacionadas

13 Na natureza, eventos sucessivos constroem comunidades capazes de máximo aproveitamento de recursos com auto-sustentabilidade

14 Os conhecimentos científicos são a base para a construção de uma forma saudável de usar os recursos de que necessitamos

15 È preciso entender a dinâmica de mudança daquele a que desejamos atingir

16 Uma proposta de trabalho com base na
espiral evolutiva de Teillard de Chardin

17 Dinâmica Potencial Dinâmica individual Dinâmica Universal Dinâmica Grupal Dinâmica social

18 Dinâmica de potencial

19 Estimular a receptividade Estimular a ampliação da percepção
Estimular a percepção de si mesmo como elemento da natureza

20 Proporcionar vivências que permitam sentir agir pensar
Estimular a ampliação da percepção Estimular a percepção de si mesmo como elemento da natureza

21 Estimular o conhecimento das interdependências
Entre os elementos vivos da natureza Entre os seres humanos Entre o homem e os elementos vivos e não vivos da natureza Entre o homem e o seu entorno vivo e não vivo

22 Associar o processo de conhecimento
das potencialidades do ambiente e de si mesmo

23 Atividades: Exercícios de interiorização: meditação,relaxamento Exercícios de exteriorização: propor atividades que explorem capacidades individuais de expressão

24

25 Dinâmica Individual

26 Evolução do indivíduo Estimular O auto conhecimento a valorização e desenvolvimento das qualidades pessoais e a capacidade de colaboração para com o todo

27 Reconhecer que as necessidades de todos os seres humanos são iguais como ponto de partida para a aceitação das diferentes formas de satisfazê-las, respeitando a diversidade cultural

28 A biodiversidade cultural é fruto do tempo de relação do homem com a natureza que o sustenta. É portanto fruto da diversidade biológica .

29 A auto descoberta deve levar ao estímulo: a auto valorização a auto crítica ao crescimento pessoal

30 Religar o indivíduo com seu interior como ponto de partida para sua relação com o meio

31 Atividades Refletir sobre o que é necessário para a própria sobrevivência Descobrir as necessidades de outros seres vivos Desenvolver atividades que denunciem a importância da manutenção de todas as formas de vida para o bem estar de todos Ritual da auto transformação- Propor metas para si mesmo

32 . Dinâmica Grupal

33 amplia as possibilidades individuais e coletivas
Refere-se ás relações entre as pessoas a soma das energias amplia as possibilidades individuais e coletivas

34 Cada elemento de um sistema recebe dele
materiais, informações e energias. Cada elemento de um sistema devolve a ele tudo que recebeu Transformado como resultado de sua individualidade

35 Aprofundar os conhecimentos sobre As teias de interdependência
Ecológica Política Social Profissional Desatacar a importância da COMUNICAÇÃO Como forma de interação .

36 Dinâmica social

37 Dinâmica Universal


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