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I NTERPRETAÇÃO TEXTUAL CAP. 8. - I CONICIDADE LINGUÍSTICA Profª.: Ana Paula.

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Apresentação em tema: "I NTERPRETAÇÃO TEXTUAL CAP. 8. - I CONICIDADE LINGUÍSTICA Profª.: Ana Paula."— Transcrição da apresentação:

1 I NTERPRETAÇÃO TEXTUAL CAP I CONICIDADE LINGUÍSTICA Profª.: Ana Paula

2 O QUE É ICONICIDADE LINGUÍSTICA ? Associação entre ícones (imagens) e signos linguísticos (conteúdo) para construir mensagens. Signo linguístico = significante + significado Representação conceito gráfica ou sonora Ícone: semelhança visual com o objeto representado.

3 1) R ELAÇÃO ENTRE IMAGEM E TEXTO : OBSERVE O TEXTO DA ONG I NTERNACIONAL WWF: D Ê A MÃO À VIDA SELVAGEM

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5 M ÃOS QUE EXPRESSAM

6 2) T EXTO DE NATUREZA POÉTICA QUE CONSTRÓI IMAGEM P oesia concreta surgiu nos anos 50. Poesia baseada na geometrização e visualização da linguagem. Os poetas trabalhavam a visualidade dos signos. Fazer poesia é transformar o símbolo (signo linguístico) em ícone (visualidade das palavras dispostas no papel).

7 O BSERVE OS POEMAS : E S C A D A Lágrima a a Que escorre na página

8 Texto de natureza poética que constrói imagem

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11 3) ÍCONES CONSTRUÍDOS POR MEIO DOS SIGNOS VERBAIS O capoeira Qué apanhá sordado? O quê? Qué apanhá? Pernas e cabeças na calçada. Para Décio Pignatari: Fazer poesia é transformar o símbolo em ícone.

12 TREM DE FERRO Café com pão Café com pão Café com pão Virge Maria que foi isso maquinista? Agora sim Café com pão Agora sim Voa, fumaça Corre, cerca Ai seu foguista Bota fogo Na fornalha Que eu preciso Muita força Muita força Muita força (trem de ferro, trem de ferro) Manuel Bandeira

13 E LEGIA HOLANDESA, DE J OSÉ P AULO P AES águamolepedradura águaáolepedradura águaáglepedradura águaáguepedradura águaáguapedradura águaáguaáedradura águaáguaágdradura águaáguaáguradura águaáguaáguaadura águaáguaáguaádura águaáguaáguaágura águaáguaáguaágura águaáguaáguaáguaa águaáguaáguaáguaá


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