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PROFª DENISE FERREIRA1 Inteligências Múltiplas HOWARD GARDNER.

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1 PROFª DENISE FERREIRA1 Inteligências Múltiplas HOWARD GARDNER

2 PROFª DENISE FERREIRA 2 A teoria foi elaborada a partir dos anos 80 - em Harvard Sucesso O estudo originou-se do desempenho profissional de pessoas que haviam sido alunos fracos. Gardener se surpreendeu com o Sucesso obtido por vários deles.

3 PROFª DENISE FERREIRA 3 O pesquisador passou então a questionar a avaliação escolar! lógico matemática e a lingüística. Concluiu que as formas convencionais traduzem a concepção vigente na escola tradicional, valorizando somente a inteligência lógico matemática e a lingüística.

4 PROFª DENISE FERREIRA 4 Gardner ampliou o conceito de Inteligência Demonstrou que as demais faculdades também são produtos de processos mentais. Em sua opinião inteligência é: a capacidade de resolver problemas ou elaborar produtos valorizados em um ambiente cultural ou comunitário.

5 PROFª DENISE FERREIRA 5 Características das Inteligências O psicólogo estabeleceu alguns critérios para que a inteligência seja considerada como tal, desde sua possível manifestação em todos os grupos culturais até a localização de sua área no cérebro. Identificou oito inteligências, mas não considera este número definitivo. Atualmente defende a classificação da habilidade de desenhar como uma nona inteligência.

6 PROFª DENISE FERREIRA 6 Tipos De Inteligência Lógico Matemática Lógico Matemática: é a inteligência que determina a habilidade para o raciocínio dedutivo, além da capacidade para solucionar problemas envolvendo números.

7 PROFª DENISE FERREIRA 7 PICTÓRICA É a faculdade de reproduzir pelo desenho, objetivos e situações reais mentais. E também de organizar elementos visuais de forma harmônica, estabelecendo relações estéticas entre elas.

8 PROFª DENISE FERREIRA 8 Musical Pessoa que organiza sons de maneira criativa, a partir da discriminação de timbres, tons e temas. As pessoas dotadas dessa inteligência geralmente não precisam da aprendizagem formal.

9 PROFª DENISE FERREIRA 9 ESPACIAL Capacidade de formar um modelo mental preciso de uma situação espacial e utilizar desse modelo para orientar-se entre objetos ou transformar as características de um espaço.

10 PROFª DENISE FERREIRA 10 LINGÜISTCA Habilidade de lidar criativamente com as palavras nos diferentes níveis da linguagem (semântica e sintaxe), tanto na formal quanto na escrita. No caso de sociedades letradas.

11 PROFª DENISE FERREIRA 11 CORPORAL CINESTÉSICA Especial habilidade para utilizar o próprio corpo. Envolve o autocontrole corporal quanto à destreza para manipular objetos. (cinestesia, sentido pelo qual se percebe os movimentos musculares, peso, massa etc.)

12 PROFª DENISE FERREIRA 12 Inteligência Emocional também chamada de Interpessoal e intrapessoal Entende-se o conjunto de habilidades para motivar-se e persistir frente as frustrações, controlar impulsos, canalisando emoções para situações apropriadas, praticar a gratificação prorrogada, motivar pessoas, ajudando-as a liberarem seus melhores talentos.

13 PROFª DENISE FERREIRA 13 INTERPESSOAL É a capacidade de uma pessoa dar-se bem com as demais, percebendo suas motivações e sabendo como satisfazer suas expectativas emocionais.

14 PROFª DENISE FERREIRA 14 INTRAPESSOAL Capacidade de formar um modelo real de si e utilizá-lo para se conduzir proveitozamente na vida. Características das pessoas bem resolvidas.

15 PROFª DENISE FERREIRA 15 Inteligência Interpessoal No Trabalho 3. Empatia, sintonia pessoal, identificando e entendendo os desejos e sentimentos das pessoas, responder (reagir) buscando canalizar interesses comuns, motivar, as pessoas que apresentam esses aspectos, geralmente são excelentes gerentes e vendedores. 4. Sensibilidade Social, detectando como as pessoas se sentem ou como são motivadas, ajuda a estabelecer harmonia interpessoal.

16 PROFª DENISE FERREIRA 16 Inteligência Intrapessoal no Trabalho Conjunto de Habilidades de: 1. autoconhecimento emocional – reconhecer um sentimento enquanto ele ocorre. A falta de habilidade em reconhecer nossos verdadeiros sentimentos, deixa-nos a mercê de nossas emoções e isso é um risco na tomada de decisões em qualquer função dentro da organização.

17 PROFª DENISE FERREIRA 17 Inteligência Intrapessoal no Trabalho 2. Controle emocional; Habilidade em lidar com seus próprios sentimentos, adequando-os às situações. Pessoas pobres nessas habilidades afundam-se constantemente em sentimentos de incertezas, enquanto as com melhor controle emocional tendem a recuperar-se mais rapidamente dos revezes e contratempos do trabalho se saindo melhor e conquistando promoções. 3. Automotivação - Dirigir as emoções a serviço de um objetivo mantendo-se no controle da situação. Pessoas com essa habilidade tendem a ser mais produtivas e eficazes.

18 PROFª DENISE FERREIRA 18 NATURALISTA Associada a vida natural e vegetal, é também conhecida como inteligência ecológica ou biológica. Através de um programa de estimulação abre-se a compreensão do fenômeno da vida.

19 PROFª DENISE FERREIRA 19 ROTA SECUNDÁRIA ROTA SECUNDÁRIA Sempre envolvemos mais de uma habilidade nas soluções de problemas, embora existam predominâncias. As inteligências se integram. Rota secundária se usa para, alcançar a principal, por exemplo: uma criança tem dificuldade para memorizar números, mas é musical, pode-se usar a música como rota secundária para ajudá-la na matemática.

20 PROFª DENISE FERREIRA 20 INTELIGÊNCIA EMOCIONAL Aprendendo a identificar e a controlar a emoção, poderemos ser capazes de participar da vida em grupo, poderemos analisar e tentar resolver conflitos, diminuir a agressividade e encontrar o ponto gerador de paz.


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