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Utilização educativa das TIC Cenários de trabalho Madalena Santos e Teresa Faria Centro de Competência CRIE FCUL 14 Junho 2007 –

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Apresentação em tema: "Utilização educativa das TIC Cenários de trabalho Madalena Santos e Teresa Faria Centro de Competência CRIE FCUL 14 Junho 2007 –"— Transcrição da apresentação:

1 Utilização educativa das TIC Cenários de trabalho Madalena Santos e Teresa Faria Centro de Competência CRIE FCUL 14 Junho 2007 – EB 2, 3 Gago Coutinho

2 Utilização educativa das TIC pressupõe… intenções comportamentos (ética) contextos possibilita… porquê aqui e agora? actuar e aprender com as TIC audiências

3 Utilização educativa das TIC –1 computador e 1 projector além de expositivo, problematizador –Todos os alunos com computadores tirar proveito da diversidade de saberes –Alguns computadores para alguns alunos actividades diversificadas mas com sentido para o global –Dentro e fora da sala de aula promover a autonomia e a responsabilidade Modalidades de utilização

4 Utilização educativa das TIC Tipos de actividades –Pesquisa ( exemplos 1 e 2 )12 Recolha de informação Tratamento de informação –Experimentação uso de applets e simulações (Geografia)applets e simulaçõesGeografia –Jogos educativos (exemplos - que propostas?)exemplos –Projectos (LATITUDE60!, Gripenet.pt, e-twinning, Clima) –Comunicação e Construção ( presencial e à distância) Na Net –com blogues HistóriaHistória –em escrita colaborativa (Ribamar),Ribamar –no Google (Docs and Spreadsheets, GooglePages - Itinerários)Google Itinerários no Moodle (Wikis, Glossários, Bases de dados) enciclopedia enciclopedia –Apresentação de trabalhos (para quê e para quem)

5 Utilização educativa das TIC

6 Utilização educativa das TIC Pesquisa Produção Ditadores e Ditaduras Prof. Mário Lourenço

7 Utilização educativa das TIC -Onde e Quando? o que permite e o que exige; que tempo para planear, executar, partilhar -O quê? indicação clara do que se espera que façam -Como? questões que ajudam a focar no essencial, abertura ao diferente do previsto, contributo positivo mas que expande, fomentar a comparação e análise, abordar questões de ética -Para quê? fomentar trabalho mais complexo, explorar a diversidade, mobilizar para a comunicação e representação do conhecimento -Para quem? prever uma audiência mais ampla que faça sentido e que seja apelativa (pais, outros alunos fora da turma ou da escola, comunidade, na net,…) antes, durante e após condições físicas, recursos,… propostas, intervenção do professor Dar atenção a…

8 Utilização educativa das TIC Exemplos de questões a colocar quando apresentam O que é que fazias diferente do que fizeste? olhar auto-reflexivo Como podes explicar as diferenças que encontraste? atenção para a análise de épocas, processos, resultados,... Porque escolheste essa imagem para apresentar essa ideia? atenção para o conteúdo mas também para o modo de o comunicar Porque colocaste o endereço electrónico da imagem/texto? atenção para questões da ética O que é que eles podiam ter feito de diferente e porquê? orienta para um olhar construtivo sobre o trabalho dos outros

9 Utilização educativa das TIC

10 Utilização educativa das TIC

11 Utilização educativa das TIC

12 Utilização educativa das TIC Blogues - espaços para se participar…

13 Utilização educativa das TIC num Agrupamento…

14 Utilização educativa das TIC m.carla said... Estou encantada com as vossas iniciativas e também com os comentários que têm surgido e as sugestões que têm dado, até eu fico curiosa e vou pesquisar. Vou imprimindo os vossos trabalhos e vou criar uma pasta de arquivo ( para mais tarde recordar). Parabéns à " minha Daniela" pelo texto, está muito giro e com imaginação. Beijinhos 6:32 PM maurinha** said... hehe..acabei de ler parte destas duas folhas, com a minha mãe!!! fartámo-nos de rir com a maneira que eles escreviam, ao principio nao percebiamos nada, mas depois começámos a associar as letras umas com as outras e isto é muito engraçado de se ler!!fizeram muito bem em po-las aqui no blog!! pessoal..leiam estas duas folhas..e vejam a maneira como se escreviam antigamente..é muito giro=))** continuem..mais uma vez..que tão muito bem;) um grande Beijinho** 9ºB 19/4/06 15:57 em casa…

15 Utilização educativa das TIC Rui Cipriano said... Este Clube do Património está a fazer um excelente trabalho em prol do estudo e divulgação do património artístico do concelho da Lourinhã. Estão, pois, todos de parabéns e espero que continuem com o mesmo entusiasmo e objectividade. 9/5/06 13:14 Maria dos Anjos said... Sr. Rui Agradeço as suas palavras de incentivo, tanto mais que elas vêm de uma pessoa que conhece muito bem a história da Lourinhã. E, nessa qualidade, gostaria que, sempre que possível, fizesse uma apreciação crítica do nosso trabalho, pois é muito fácil, nos blogues, introduzirmos alterações aos textos que vamos publicando. 10/5/06 18:47 TF said... Na minha aldeia que fica perto de Torres Novas na zona da Serra de Aire também existe uma oração a Stª Bárbara para rezar quando faz trovoada mas é um pouco diferente da vossa. Infelizmente não a sei de cor. Vou ter de perguntar à minha mãe ou a uma das pessoas mais velhas da aldeia e a seguir publico-a aqui. na comunidade local e não só…

16 Utilização educativa das TIC os professores dizem… Os blogues como sabes tiveram uma aceitação excelente,… Estou a pensar fazer umas acções… durante o mês de Julho para explorar os blogues até pq alguns prof que inicialmente estavam interessados n puderam comparecer à sessão feita por vós. Os alunos a quem foi proposto dinamizar blogues aderiram e estão entusiasmados, pela facilidade e rapidez com que tudo o que editam fica visível para todos e claro com os comentários.

17 Utilização educativa das TIC Moodle – espaço de trabalho e colaboração Funcionalidades orientadas para a: - participação, - comunicação, - colaboração Sistema online de gestão da aprendizagem e de trabalho colaborativo (Learning Management System and Collaborative Work environment) Ferramentas: Foruns, chats, trabalhos, wikis, glossários,…

18 Utilização educativa das TIC Trabalhar colaborativamente Ferramentas e Recursos Google ( Blogger (ex. Clube de História Local ) Docs and Spreadsheets, PageCreator (ex. Itinerários da Lourinhã ) Escrita colaborativa Wetpaint ( um exemplo Sítios com dados reais ALEA ( ) Dados estatísticos reais, simulações Breathing Earth ( GoogleGoogle ( ) Maps, Earth Plataforma Moodle (Foruns, Wikis, Glossários, Bases de dados) Transversal

19 Utilização educativa das TIC Tópicos curriculares Ângulos, Circunferências (em port) Visualização de Sólidos (manipuláveis por rotação) Padrões (geométricos) (permite criar formas) Estatística (uma webquest) (aleatório) (simula de lançamento dados) Cálculo mental (recta numérica e representação algébrica, com números negativos e positivos) (factores primos) Matemática

20 Utilização educativa das TIC Tópicos curriculares fracções equações funções Vários Matemática

21 Utilização educativa das TIC Tópicos curriculares Ácidos, bases e pH Sobre a cor ( também para Educação Visual ) Caracterização de ondas (simulador de ondas) (ondas transversais e ondas longitudinais) Actividades experimentais (vários temas) Software livre para vários temas (faz-se download, usa-se sem internet) Física e Química

22 Utilização educativa das TIC Tópicos curriculares Projecto Gripenet.pt Projecto LATITUDE60! Projecto Clima e Alterações Climáticas Actividades experimentais (vários temas) Ciências da Natureza

23 Utilização educativa das TIC Tópicos curriculares Explorar formas tri-dimensionais (cortes de volumes) (construção e visualização de volumes) Criar com forma, cor e movimento (com videos) (sobre fotografia) (o global) Outros (geometria descritiva)http://gdonline.blogs.sapo.pt/ Educação Visual e Tecnológica

24 Utilização educativa das TIC Nos Currículos ou nos Projectos Hist; Geog; Est do Meio Geog; Língua Portuguesa e estrangeira (ver, por exemplo, Art & Ecology – da pintura para o Clima) Vários interactivos com ligações às Artes Português, Geografia, Língua Portuguesa


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