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A construção da história Professora Taiane História.

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Apresentação em tema: "A construção da história Professora Taiane História."— Transcrição da apresentação:

1 A construção da história Professora Taiane História

2 O que é história? Conhecimento por meio de uma indagação; processo de mudança contínua da sociedade humana; é o estudo do que os homens do passado fizeram, da maneira pela qual viviam, das idéias que tinham.  é o estudo que os pesquisadores fazem dos homens do passado, mostrando como viviam e o que realizaram os povos que nos precederam. Fontes históricas: o trabalho do historiador consiste em interpretar os fatos históricos ou as experiências humanas, por meio da análise de registros que foram deixados por uma sociedade em um determinado tempo e local. Esses registros são chamados documentos ou fontes históricas.

3 Tipos de fontes: Escritas, orais, sonoros, visuais, documentos oficiais, documentos particulares, publicações científicas, imprensa...

4 Arqueologia: Busca informações nos vestígios materiais, como armamentos, restos de alimentos e peças de cerâmica, no caso da pré-história, período de ausência de escrita. Onde encontrar as fontes? Instituições públicas ou privadas (museus, arquivos, universidades, igrejas, galerias de arte). Esse conjunto de fontes materiais é denominado patrimônio histórico e cultural de um povo.

5 Estou sem tempo, perdi a hora, o tempo passou e nem percebi. Medir o tempo tornou-se uma necessidade. Cada sociedade encontrou uma maneira diferente de contar o tempo, de acordo com seu modo de vida. O tempo cronológico e os calendários: Os primeiros povos marcavam o tempo seguindo os ciclos naturais. Os calendários são convenções, as sociedades em diferentes épocas utilizaram critérios próprios para marcar o dia, o mês e o ano, variam de acordo com a crença, a cultura e os costumes de cada povo.

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7 Para descobrir a que século pertence determinada data, basta analisar os dois últimos números, se terminar em dois zeros, o século corresponde ao(s) primeiro(s) algarismo(s). 200 = século II 400 = século IV 2000 = século XXI Quando o ano não termina em dois zeros, basta eliminar os dois últimos algarismo e somar 1 ao restante do número. 324 = (3+1=4) século IV 1998 = (19+1=20) século XX 80= (0+1=1) século I

8 Quando se organiza uma linha do tempo de uma sociedade, temos várias possibilidades de elaboração. Os historiadores determinam os marcos históricos que consideram relevantes.


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