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CARTA AO PROFESSOR ASPECTOS QUE PERMEIAM O PROCESSO DO PAV DESDE A FASE DE PLANEJAMENTO E DURANTE TODA A SUA IMPLEMENTAÇÃO.

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Apresentação em tema: "CARTA AO PROFESSOR ASPECTOS QUE PERMEIAM O PROCESSO DO PAV DESDE A FASE DE PLANEJAMENTO E DURANTE TODA A SUA IMPLEMENTAÇÃO."— Transcrição da apresentação:

1 CARTA AO PROFESSOR ASPECTOS QUE PERMEIAM O PROCESSO DO PAV DESDE A FASE DE PLANEJAMENTO E DURANTE TODA A SUA IMPLEMENTAÇÃO

2 A COMUNICAÇÃO NA SALA DE AULA DISCIPLINA/POSTURA PLANEJAMENTO AFETIVIDADE

3 APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS DESAFIO CONHECIMENTO NECESSIDADE

4 INTERAÇÃO PROFESSOR/ALUNO FORMAÇÃO DO VÍNCULO AFETIVO PROFISSIONALISMO

5 INTERAÇÃO SUPERVISOR/PROFESSOR ALINHAMENTO DE IDÉIAS

6 VALORIZAÇÃO DO AUTOCONCEITO POSITIVO E DA AUTOESTIMA DO ALUNO METODOLOGIA ADEQUADA DINAMISMO AFETIVIDADE CONHECIMENTO DO ALUNO

7 AVALIAÇÃO CONTÍNUA EM PROCESSO ÉTICA COMPROMISSO COMPETÊNCIA

8 OPORTUNIDADES DE RECUPERAÇÃO PARALELA INTEGRAÇÃO DA EQUIPE ESCOLAR PLANEJAMENTO ORGANIZAÇÃO

9 ACOMPANHAMENTO, COLETA E ANÁLISE DOS DADOS DE DESEMPENHO DOS ALUNOS E DA FREQUÊNCIA ÀS AULAS RESPONSABILIDADE ATITUDE

10 ENVOLVIMENTO DAS FAMÍLIAS PELA ESCOLA CRIATIVIDADE EMPATIA PROATIVIDADE


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