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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DEPARTAMENTO DE MODERNIZAÇÃO E PROGRAMAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR - DEPEM.

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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DEPARTAMENTO DE MODERNIZAÇÃO E PROGRAMAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR - DEPEM

2 A GESTÃO DO PET : PASSADO, PRESENTE E FUTURO X INTERPET RIO UFRJ - Outubro/2007 Iguatemy Maria de Lucena Martins – MEC/SESu/DEPEM

3 PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL

4 CAPES PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL SES u/MEC NOVOS PARADIGMAS

5 PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - PET DIRETRIZES ORIENTADORAS EDUCAÇÃO TUTORIAL ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

6 EDUCAÇÃO TUTORIAL METODOLOGIA DE ENSINO COM SÉRIOS COMPROMISSOS EPISTEMOLÓGICOS, PEDAGÓGICOS, ÉTICOS E SOCIAIS. ACOMPANHAMENTO E ORIENTAÇÃO SISTEMÁTICA DE GRUPOS DE ALUNOS, POR PESSOAS EXPERIENTES NA ÁREA DE FORMAÇÃO ATIVIDADES EXTRACURRICULARES COMPLEMENTARES À FORMAÇÃO ACADÊMICA ALUNO COMO SUJEITO DE CUIDADO PELA ESCOLA

7 INDISSOCIABILIDADE - PET ENSINO- APRENDIZAGEM ESPAÇOS DE CONVIVÊNCIA ONDE PROFESSORES SOCIALIZAM O CONHECIMENTO. JUNTO COM OS ALUNOS SÃO CO-ENSINANTES E SE TRANSFORMAM MUTUAMENTE. MODOS DIFERENTES E RECÍPROCOS – EXPERIÊNCIAS ACONTECE O TEMPO TODO E EM TODO LUGAR ENSINO COM PESQUISA E NÃO PARA A PESQUISA

8 INDISSOCIABILIDADE - PET EXTENSÃO PRINCÍPIO EDUCATIVO QUE PROMOVE A SOCIALIZAÇÃO E A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO POR MEIO DA DIMENSÃO INVESTIGATIVA DA REALIDADE SOCIAL. ÊNFASE NO PROCESSO REFORÇO NO COLETIVO INSTITUCIONAL NÃO AO ASSISTENCIALISMO MATERIAL E INTELECTUAL

9 INDISSOCIABILIDADE - PET NÃO É FIM. É MEIO NÃO É FIM. É MEIO PESQUISA INTEGRA O PLANEJAMENTO DO PET E TEM INTERFACE COM O PPP DO CURSO PRINCÍPIO EDUCATIVO QUE ATRAVESSA A FORMAÇÃO DO ALUNO NA SALA DE AULA E NAS TAREFAS ACADÊMICAS OBJETIVA AMPLIAR OS CAMPOS DE AÇÃO, DE REFLEXÃO E DE AUTONOMIA INTELECTUAL DOS ALUNOS OBJETIVA DESENVOLVER O ESPÍRITO INVESTIGATIVO, A CULTURA DA EXCELÊNCIA, DA VERDADE E DA ÉTICA

10 ENSINO SOCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO PESQUISA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EXTENSÃO RELEVÂNCIA DO CONHECIMENTO E SUA APLICAÇÃO PET VERTENTES PREDOMINANTES

11 PET - PONTOS DE CONVERGÊNCIA EDUCAÇÃO TUTORIAL INTERAÇÃO EFETIVA ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO CONCEITOS CONVERGENTES ESTRATÉGIAS DIFERENCIADAS CONHECER: ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO EDUCAÇÃO TUTORIAL

12 ELEMENTO ESTRATÉGICO PARA REFLETIR, CONCEITUAR E OPERACIONALIZAR A EDUCAÇÃO TUTORIAL E A INDISSOCIABILIDADE COMPREENDENDO ESSES CONCEITOS DIALETICAMENTE E TRABALHANDO - OS COMO ASPECTOS BASILARES DO PROGRAMA

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16 CONFUNDIR O PET COM OUTROS PROGRAMAS VENDER SERVIÇOS EM NOME DO PET USAR A MARCA PET EXACERBAR A IMPORTÂNCIA DO PET USAR O PET PARA FINS NÃO ACADÊMICOS DELEGAR RESPONSABILIDADES O QUE DEVE SER EVITADO

17 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PERÍODO: Maio 2005 a Outubro de 2007

18 Distribuição Nacional de Bolsistas Federal 19,05% Estadual 2,52% Particular 0,10% Federal 7,46% Federal 19,96% Estadual 14,82% Particular 3,13% Federal 17,04% Estadual 5,95% Municipal 0,60% Particular 1,81% Federal 7,56% Bolsistas

19 REGIÃO SUDESTE Total 51552Minas Gerais 59680São Paulo 18192Rio de Janeiro Nº de Alunos Bolsistas 80 Nº de Grupos Grupos 7 Unidade da Federação Federação Espírito Santo 7

20 1. RETOMADA DO DIÁLOGO SESU/ IES/ PET 2. BASES LEGAIS DO PROGRAMA LEI /2005 PORTARIA 3.385/2005 PORTARIA Nº 1.632/2006 – ART.2º 3. CONSELHO SUPERIOR DO PET 4. INSERÇÃO DO PET NAS IES – GRADUAÇÃO/COMITÊS 5. PÁGINA ELETRÔNICA INSTITUCIONALIZAÇÃO

21 Recomposição dos Grupos Atualização das bolsas e cadastro Veículo oficial de comunicação – MEC/SESu Bases Teóricas e Conceitos Publicação - Educação Tutorial e Indissociabilidade Estudo de Egressos CONSOLIDAÇÃO

22 Avaliação Nacional – Banco de Avaliadores.Comissão Nacional de Avaliação. Relatórios - Página do MEC.Visitas in loco Editais 2006 e 2007 – 77 Novos Grupos EXPANSÃO

23 OBRIGADA.


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