Seminário ProInfo e TV Escola/2008 Edição Centro-Oeste e Norte Brasília, 20 a 22 de agosto de 2008 Trabalho em Grupo – Problemas e Soluções Equipe Goiás.

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1 Seminário ProInfo e TV Escola/2008 Edição Centro-Oeste e Norte Brasília, 20 a 22 de agosto de 2008 Trabalho em Grupo – Problemas e Soluções Equipe Goiás

2 Problema ou Dificuldade Falta de Política de Implementação e integração das TIC; Integração dos programas do MEC com as tecnologias trabalhadas pelos NTE; Estruturação dos recursos humanos, físicos e estratégicos dos NTE para desenvolvimento dos programas; Adaptação da rede física das escolas para recebimento dos equipamentos; Padronização da plataforma de trabalho utilizadas nas máquinas (PROINESP, PROINFO, PROJOVEM e outros)

3 Formação específica dos formadores para atendimento dos programas lançados pelo MEC; Ausência de subsídios para o desenvolvimento do trabalho de formação, orientação e acompanhamento realizados pelos NTE; Falta do Dinheiro Direto na Escola para os NTE ; Ausência de autonomia dos NTE (gestão, organização pedagógica e financeira) Ausência de política para valorização do Formador; Ausência de diretrizes pedagógicas da TV Escola em consonância com Proinfo Integrado; Falta de abordagem da TV Escola no Seminário;

4 Efeitos ou consequências Isolamento dos programas; Sucateamento dos equipamentos; Uso pontual dos recursos; Carência de olhar crítico para o uso da TV; Deficiência na informação, formação e acompanhamento; Desgaste de estrutura e funções quanto às múltiplas plataformas e configurações; Falta de informação quanto as diretrizes de trabalho com a TV Escola em geral e no Proinfo Integrado;

5 Deficiência no atendimento e formação oferecida pelo NTE; Não cumprimento das metas de atendimento, formação e funcionamento interno; Não recebimento de verbas acarretando inoperância... Interferência na execução das políticas e ações implementadas nos planos de ação dos NTE; Dificuldade quanto a modulação de professores formadores e dinamizadores;

6 Proposta(s) de Solução ou Encaminhamentos Inclusão no PES – Planejamento Estratégico das Secretarias, contemplado as Tecnologias; Criação de decreto que defina as políticas de uso, e definição do norte pedagógico, físico, estrutural do uso das TIC; Políticas de sustentabilidade de equipamentos tecnológicos; Criação de uma rede colaborativa que integre diversas esferas governamentais; Padronização das configurações e plataformas utilizadas nos Programas atendidos pelo NTE; Priorizar a participação dos NTE nas várias formações oferecidas pelo MEC/SEDUC que contemplem o uso ou não das TIC;

7 Redefinição da estrutura física dos LIE com acréscimo no número de computadores de 10 para no mínimo 20 máquinas; Observação do direito de receber a verba direcionada aos NTE através do CNPJ; Reconhecimento ou criação de Estatuto dos NTE com definição de políticas específicas para ingresso, gestão, perfil dos funcionários e valorização dos formadores; Estruturação de locomoção (carro,diárias) para os formadores nas formações e acompanhamentos nas escolas; Melhores palestras com temas relevantes para o trabalho no NTE em seminários e outros encontros;

8 Prazo(s) Estimado(s) 2008 a primeiro semestre de 2009;

9 Envolvidos e Responsáveis MEC / SEED SEE / SUED SEME NTE ESCOLAS

10 EQUIPE Aurelino Filho NTE Goiânia Cláudia De Moraes NTE Goianésia Denise Bueno NTE Goiânia Eliete França NTE Formosa Elenice Barcelos – NTE Luziânia; Fabiana Coutinho NTE Anápolis Glaurice Palhares – NTE Jataí Keila do Vale – NTE Silvânia Luzimar Costa – NTE Iporá

11 Márcia Mariano – NTE Palmeiras; Márcia Gomes – NTE Ceres; Maria Ávila – NTE Morrinhos Maria Elizete – NTE Posse Maria de Fátima – NTE Uruaçú Maricelma Duarte – NTE Porangatu; Margarida Maria – NTE Rio Verde; Miramice Assunção – NTE Monte Alegre; Patricia Araújo – NTE Aparecida de Goiânia; Vladimir Fleury – NTE Goiás;

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