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Reflexão do Professor. O que poderá acontecer? Os alunos desinteressar-se-ão e abandonarão a Escola? Os alunos desinteressar-se-ão e abandonarão a Escola?

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Apresentação em tema: "Reflexão do Professor. O que poderá acontecer? Os alunos desinteressar-se-ão e abandonarão a Escola? Os alunos desinteressar-se-ão e abandonarão a Escola?"— Transcrição da apresentação:

1 Reflexão do Professor

2 O que poderá acontecer? Os alunos desinteressar-se-ão e abandonarão a Escola? Os alunos desinteressar-se-ão e abandonarão a Escola? Provavelmente não virão a ser tão bons cidadãos nem tão bons trabalhadores como a sociedade espera que sejam. Provavelmente não virão a ser tão bons cidadãos nem tão bons trabalhadores como a sociedade espera que sejam. O que devo fazer? Que soluções devo procurar?Que soluções devo procurar? Os alunos 1.Não gostam de usar e memorizar noções/conceitos. 2.Não se preocupam em escrever correctamente. 3.Não gostam dos métodos tradicionais.

3 Devo adoptar medidas simples que proporcionem aos alunos: Ler e interpretar; Pesquisar e escrever conceitos correctamente; Memorizar conceitos; Envolver-se no trabalho com prazer.

4 Como ensinar e desenvolver os alunos de modo a que, simultaneamente, a metodologia de ensino : Seja atractiva Torne o acto de estudar uma tarefa mais fácil

5 … mas não posso esquecer…

6 deve contribuir para a formação integral dos alunos, tendo em conta as aprendizagens para os: SABER Saber fazer Saber ser Saber evoluir Geografia O papel da Geografia como disciplina

7 Então, pensei e escolhi…

8 … uma estratégia simples e agradável para os alunos … uma estratégia simples e agradável para os alunos Construir um JOGO PERGUNTA-RESPOSTA

9 …relacionada com os conteúdos programáticos 2 – Recursos naturais : usos, limites e capacidades 2.1 – Os recursos do subsolo 2.2 – A Radiação Solar 2.3 – Os Recursos hídricos – O Clima de Portugal – As disponibilidades hídricas – O uso dos recursos hídricos 2.4 – Os recursos marítimos

10 Para desenvolver nos alunos: Competências nos domínios: Conhecimento Leitura e escrita Interpretação e explicação Memorização Criatividade Atitudes:Autonomia Responsabilidade Curiosidade Reflexão e Análise crítica

11 E após esta decisão impus a mim própria as seguintes tarefas: Orientar os alunosOrientar os alunos nesta actividade Avaliar o seu trabalhoAvaliar o seu trabalho


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