Formação do leitor literário.

Apresentação em tema: "Formação do leitor literário."— Transcrição da apresentação:

1 Formação do leitor literário

2 Textos não literários Relato da realidade efetivamente existente
Prioridade à função utilitária e referencial Relevância: o conteúdo, a informação  Linguagem predominantemente denotativa

3 Textos Literários Caráter ficcional: o autor recria a realidade pela imaginação Prioridade à função estética, poética Relevância ao plano da expressão - Linguagem plurissignificativa Predominância da conotação (significados novos, novas relações entre as palavras

4 O leitor literário Desfruta intensamente o que lê, refugiando-se na fantasia, acionando o imaginário. A linguagem literária com a qual se envolve é a força textual que o seduz; Deve significar o texto que, em sua superfície linguística, se configura como uma cadeia de artifícios expressivos; É o protagonista do ato de ler a partir de seu conhecimento prévio, de seus próprios referenciais. Constitui-se como um interlocutor em diálogo com as diferentes culturas, vivenciando trocas simbólicas e experiências de alteridade.

5 de mediadores de leitura
Formação de mediadores de leitura Inclusão na perspectiva da autoria Domínio de repertório significativo e representativo da literatura. Compartilhamento de experiências de leitura literária. Em qualquer suporte. Dinamização de acervos literários e de materiais de leitura em distintos suportes, preservada a qualidade dos textos. Domínio da natureza dos suportes que veiculam a diversidade das manifestações literárias

6 Textos literários