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PublicouValentina Lessa Alterado mais de 9 anos atrás
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Metodologia e técnicas para a capacitação de adultos
Fernando A. L. Camargo
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Objetivos Identificar os aspectos característicos da aprendizagem de adultos. Descrever processos de ensino. Identificar métodos ativos de aprendizagem. Identificar técnicas de trabalho em grupo.
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Aprendizagem de adultos
O adulto suporta melhor o “banquinho” que os jovens? Necessita perceber aplicabilidade do conteúdo. Atento à postura do Formador Espírito crítico Pragmático Valores Reconhecimento Resistência
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Processos de ensino Palestra/Painel Demonstração Exercício individual
Estudo dirigido Interrogatório Trabalho em grupo Discussão dirigida/Debate/Mesa-redonda Método de caso/Resolução de problemas Simulação/Jogos/Dramatizações Estudo comparativo
5
Técnicas de ensino Phillips 66. Júri simulado. GV-GO. Debate trocado.
Entrevista. Construção de idéias-força/representações. Comissões consultivas.
6
Uso dos processos e técnicas
Infra-estrutura, recursos didáticos. Atrair e manter a atenção. Participação e atividade. Administração do tempo. Segurança física e psíquica para os participantes (o que acontece no jogo FICA no jogo). Realismo. Clareza. Ligação com situações reais/reflexos no comportamento dos cursantes
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Palavras finais Um evento de formação é oportunidade de transmissão e geração de conhecimento. A aprendizagem se caracteriza pela mudança de atitude do treinando, reflexo do trabalho do Formador.
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