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PublicouTheo Guimaraes Alterado mais de 9 anos atrás
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Metodologia do ensino de línguas Claudete Araujo Renata Silveira
Método Direto Metodologia do ensino de línguas Claudete Araujo Renata Silveira
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A terminologia do “método”
Método X Abordagem Aprendizagem X Aquisição Educador X Metodólogo
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Origens Montaigne (séc. XVI) Escola Berlitz Harold Palmer
No Brasil: Colégio Pedro II (1932)
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Propostas do método Enfatizar a língua oral
Diminuir o valor da 1ª língua Pensar na língua estrangeira Privilegiar a leitura Destacar a cultura da língua Integração das quatro habilidades
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Estruturas gramaticais
Forma indutiva Papel ativo do aluno Parceria professores e alunos
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Referências LEFFA, Vilson J. Metodologia do ensino de línguas. In BOHN, H. I.; VANDRESEN, P. Tópicos em linguística aplicada: O ensino de línguas estrangeiras. Florianópolis: Ed. da UFSC, p JALIL, S. A.; PROCAILO, L. Metodologia de ensino de línguas estrangeiras: perspectivas e reflexões sobre os métodos, abordagens e o pós-método. In: Anais do IX Congresso Nacional de Educação e do III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. Curitiba/SC: PUC-PR Disponível em: < Acesso em outubro de 2014.
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claudetema@gmail.com renatam.s.santos@gmail.com
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