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PublicouGuilherme Da Rosa Alterado mais de 9 anos atrás
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EDUCAÇÃO CONTINUADA NA ENFERMAGEM É UM TRABALHO CONTÍNUO COM OS FUNCIONÁRIOS INTEGRANDO-OS NA PRÓPRIA FUNÇÃO E NO CONTEXTO INSTITUCIONAL Uma das estratégias para que isso ocorra é a educação do funcionário no seu local de trabalho Essa estratégia facilita a transformação do potencial do empregado em comportamentos objetivos além de oferecer condições para que interprete e utilize a sua realidade. Segundo” Werther” favorece o auto desenvolvimento do funcionário levando-o a ter uma maior satisfação no trabalho, melhorando a sua produtividade. Segundo” Taylor” as organizações deveriam criar um sistema educativo que tinha como base a intensificação do ritmo de trabalho. AS ORGANIZAÇÕES TINHAM QUE TREINAR FUNCIONÁRIOS E FAZER EXIGÊNCIAS SEGUNDO O SEUS CARGOS.
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NA FASE PÓS GUERRA SURGEM OS TEÓRICOS DA ADMINISTRAÇÃO
Argyris, likert, mcgregor e simon que demosntram que o aumento da produção esta relacionado com o moral do grupo e que o empregado pode ser motivado essencialmente quando a organização favorece sua auto realização e satisfação no trabalho propiciando condições de desenvolvimento. As organizações consideram os recursos humanos como um fator de extrema importância para o sucesso, passando a planejar e realizar propostas educativas para o pessoal no local de trabalho.
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Importância do desenvolvimento do pessoal de Enfermagem
IMPORTÂNCIA DE PROMOVER OPORTUNIDADES DE ENSINO PARA MELHORAR O NÍVEL DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM. O PONTO DE PARTIDA PARA EFETIVAR A EDUCAÇÃO DO PESSOAL DE ENFERMAGEM É TER A FILOSOFIA , A CRENÇA DO VALOR DA EDUCAÇÃO COMO MEIO DE CRESCIMENTODE SEUS FUNCIONÁRIOS PARA A MELHORIA DA ASSISTÊNCIA DA CLIENTELA.
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PARA GARANTIR O DESENVOLVIMENTO DO PESSOAL DE ENFERMAGEM
NECESSITA DE UM SETOR OU SERVIÇO QUE AGRUPE, ORGANIZE E COORDENE AS ATIVIDADES EDUCACIONAIS. AS INSTITUIÇÕES DE SAÚDE TEM DENOMINADO ESSES SERVIÇOS COMO “EDUCAÇÃO CONTINUADA “ EDUCAÇÃO E SERVIÇO, OU TREINAMENTO. EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO SEGUNDO A OMS É O PROCESSO PERMANENTE QUE SE INICIA APÓS A FORMAÇÃO BÁSICA E ESTA DESTINADO A ATUALIZAR E MELHORAR A CAPACIDADE DE UMA PESSOA OU GRUPO FRENTE AS EVOLUÇÕES TÉCNICOS CIENTIFICAS E AS SOCIAIS.
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EDUCAÇÃO EM SERVIÇO SÃO PROGRAMAS DE TREINAMENTOS OFERECIDOS PELA INSTITUIÇÃO EM UMA ÁREA ESPECÍFICA , VISANDO O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PROFISSIONAL. OBJETIVA PROPICIAR EXPERI~ENCIAS EDUCATIVAS NO LOCAL DE TRABALHO DE FORMA CONTÍNUA E PLANEJADA OFERECENDO OPORTUNIDADES DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL.
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IMPORTÃNCIA DO DESENVOLVIMENTOP DO PESSOAL NA ENFERMGEM
Os serviços de enfermagem e as organizações de saúde vêm percebendo a necessidade de promover a oportunidade de ensino para o seu pessoal no sentido de melhorar a prática da enfermagem. COFEN /ABEN em estudos recentes sobre a força de trabalho mostru que 81,2% dos enfermeirosa no Brasil consideram o oferecimento regular pela instituição de cursos É importante para a eficiência e satisfação no trabalho.
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Educação Continuada Segundo OMS “ EDUCAÇÃO CONTÍNUA É COMO O PROCESSO QUE INCLUI EXPERIÊNCIAS POSTERIORES AO ADESTRAMENTO INICIAL QUE AJUDAM O PESSOAL A APRENDER COMPETÊNCIAS IMPORTANTES PARA O SEU TRABALHO” O OPAS considera “ educação contínua”como um “processo permanente que se inicia após a formação e esta destinado a atualizar e melhorar a capacidade de uma pessoa ou grupo, frente as evoluções técnico-cientificas e as necessidades sociais”
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HOSPITAL ESCOLA DEFINE EDUCAÇÃO CONTINUADA COMO;
“O CONJUNTO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS PLANEJADAS NO SENTIDO DE PROMOVER OPORTUNIDADES DE DESENVOLVIMENTO AO FUNCIONÁRIO COM A FINALIDADE DE AJUDÁ-LO A ATUAR MAIS EFETIVAMENTE E EFICAZ NA INSTITUIÇÃO.” Quanto a Educação em serviço são programas de treinamento oferecidas pela instituição em área especifica, visando ao desenvolvimento da prática profissional.
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Estrutura administrativa da educação continuada
Esta ligada a departamento de enfermagem --- divisão de recursos humanos– serviço de educação continuada.
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