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Prática como componente curricular.
Linha do tempo PCC Prática como componente curricular.
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Linha do tempo PCC 1980 Movimento pela profissionalização do trabalho docente 1995 A prática como componente curricular é reconceituada n reforma da formação de professores 1996 O marco da definição de prática
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Linha do tempo PCC 1999 MEC conceitua prática como atividade distinta ao estágio supervisionado 2001 Reforma da formação de professores, estabelecendo conceitos distintos para a prática de ensino e estágio supervisionado Emprego da expressão “prática como componente curricular” 2002 Instituição da prática como componente curricular Carga horária da prática como componente curricular
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Linha do tempo PCC 2005 Perin: Sugestões de como a prática pode ser implementada nas aulas de Língua Inglesa. 2009 Romualdo: Elaboração de atividades baseadas em situações-problema
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