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PublicouDaniel Medeiros Alterado mais de 10 anos atrás
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O que é o SAEP? Uma avaliação externa realizada com alunos do Ensino Fundamental, Ensino Médio Regular e da Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio.
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SAEP A Secretaria de Estado da Educação – SEED vem implementando desde 2011 políticas educacionais voltadas à melhoria da educação da rede pública em nosso Estado. Dentre as ações encontra-se o trabalho conjunto que a SEED, NRE e Escola tem desenvolvido com relação aos processos avaliativos e o desempenho dos alunos. Por meio do Sistema de Avaliação da Educação Básica do Paraná – SAEP obteremos informações sobre o desempenho escolar (testes) e dos fatores que se associam a esse desempenho (questionários), possibilitando o monitoramento e a formulação de políticas educacionais mais focalizadas para cada um dos ciclos.
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Qual a finalidade? Subsidiar a prática docente a partir do diagnóstico do estágio de aprendizagem dos alunos e definir ações prioritárias de intervenções voltadas para o processo de melhoria da educação.
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O que será avaliado? Conteúdos desenvolvidos pelas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, conforme Diretrizes Curriculares Estaduais e Caderno de Expectativas de Aprendizagem.
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Como é realizada a avaliação?
Por meio da aplicação de provas objetivas aos alunos, organizadas por disciplinas, além de questionários sociocontextuais que são aplicados aos alunos, professores e diretores.
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Quem participa? Alunos dos 6º e 9º anos do Ensino Fundamental, 1º e 3º anos do Ensino Médio Regular e do ano de conclusão de curso técnico e de formação de docente (integrado), professores das turmas avaliadas e diretores.
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Como os resultados serão divulgados?
Serão divulgados por meio de relatórios técnico-pedagógicos para cada escola, NRE e órgão central.
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Quando a avaliação é realizada?
Início do ano letivo: 6º EF e 1º EM. Final do ano letivo: 9º EF e 3º EM.
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Uso dos resultados
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1. Gestor De Rede: Planejamento e execução de políticas públicas;
Criação de metas de qualidade e equidade educacionais; Implementação de medidas de responsabilização; Políticas de incentivos diretos ou indiretos; Ações de formação continuada de professores. De Escola: Elaboração do projeto da escola Monitoramento da qualidade de ensino Subsídio para avaliação institucional
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Uso dos Resultados 2 . Professor
Intervenção pedagógica Elaboração de projetos especiais Foco nos estudantes com dificuldades Ações de reforço escolar Planejamento das ações de sala de aula Visão proativa quanto ao desenvolvimento de habilidades e competências ao longo da educação básica
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Uso dos Resultados 3. estudante
Acompanhamento individual do desempenho escolar pelos estudantes e seus familiares Informações sobre a qualidade dos serviços educacionais oferecidos
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