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MÉTODOS E TÉCNICAS DA PESQUISA – PLANO DE AULA 1 PROF. DR. ANTONIO WALTER RIBEIRO DE BARROS JR.

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1 MÉTODOS E TÉCNICAS DA PESQUISA – PLANO DE AULA 1 PROF. DR. ANTONIO WALTER RIBEIRO DE BARROS JR.

2 Caros Alunos, Meu nome é Antonio Walter Ribeiro de Barros. Podem me chamar de Walter. Serei seu professor da disciplina de Métodos e Técnicas da Pesquisa. Espero que tenhamos um semestre cheio de bons frutos e que vocês aproveitem ao máximo as discussões e os assuntos dos nossos encontros para o desenvolvimento acadêmico de cada um. Toda semana serão colocados arquivos nessa plataforma para que vocês possam acompanhar mais facilmente a disciplina. É necessário que todos abram os arquivos e estejam preparados antecipadamente para as aulas. Ministro aulas na Universidade Sagrado Coração há 19 anos e creio que a escolha de vocês foi muito acertada, pois estamos em um ambiente em que o conhecimento é amplamente desenvolvido e socializado. Desejo-lhes boas vindas a uma disciplina que para mim é de essencial importância em um curso de graduação. Abraços e até nosso encontro! Walter

3 PLANO DE AULA Nº 1 OBJETIVO: Conhecer a proposta de trabalho da disciplina, objetivos, conteúdos, metodologia de trabalho (Contrato Didático) e sistema de avaliação.

4 Plano de Ensino (Objetivos, conteúdos, procedimentos, avaliação e bibliografia básica). Contrato Didático: Orientações gerais, formas de aplicação e valores dos instrumentos de avaliação, aplicação do Quiz etc. Introdução ao conteúdo da disciplina 01 - Unidade 1 - Breve histórico da ciência (4h) CONTEÚDO

5 METODOLOGIA 1. Socialização do Plano de Ensino 2. Definição do Contrato Didático da Disciplina (Datas das avaliações, formas e valores do Quiz e regras para realização / apresentação das atividades avaliativas

6 ATIVIDADE PRÉVIA Prezado aluno Existem requisitos básicos que contribuirão para você compreender a(s) competência(s) que esta disciplina desenvolverá durante este semestre. O Plano de Ensino é um planejamento no qual o professor interliga os objetivos, os conteúdos e as metas que pretende atingir com os alunos em determinada disciplina.

7 Orientação: Observando as informações apresentadas no Plano de Ensino, reflita a respeito e anote suas expectativas em relação ao desenvolvimento da disciplina. Leve suas anotações para a primeira aula e partilhe- as com o professor e colegas no momento do Quiz

8 Além de suas considerações e expectativas, analise o texto proposto e reflita: Por que é necessário o desenvolvimento de uma pesquisa? Qual é a condição para que uma pesquisa tenha sucesso?

9 ATIVIDADE PÓS AULA Para a próxima aula, estará disponível o Plano de aula 2. Você deverá criar o hábito de acessar a plataforma. Lá sempre encontrará orientações que favorecerão a sua participação no “Quiz” (atividade rápida aplicada pelo professor, oral ou escrito sobre as orientações da atividade prévia deixadas no Plano de Aula).

10 AULAS PRESENCIAIS E NÃO PRESENCIAIS (ONLINE) Calendário e Cronograma

11 AVALIAÇÃO InstrumentoObjetivoContextoValor Provas escritasconceitualindividual7 Questionamentos – quiz- tarefas Conceitualindividual1 Atividades Online e Trabalho Final ConceitualIndividual (grupo) 2

12 CRONOGRAMA Turma – SegundaPresencialOnline Agosto4,11,18,25 Setembro1,8,15,22,29 Outubro6 (avaliação)13,20,27 Novembro24 (avaliação)3,10,17 Dezembro1 (entrega dos projetos), 8 (SUB) 15 (Avaliação Final)

13 CRONOGRAMA Turma – QuartaPresencialOnline Agosto6,13,20,27 Setembro3,10,17,24 Outubro1 (avaliação)8,22,29 Novembro26 (avaliação)5,12,19 Dezembro3 (SUB) 10 (Avaliação Final)

14 AULAS PRESENCIALONLINE


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