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Objetivos do Curso Objetivos gerais: Delineados com base na distribuição das disciplinas em subáreas nos três primeiros anos de formação do biomédico.

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1 Objetivos do Curso Objetivos gerais: Delineados com base na distribuição das disciplinas em subáreas nos três primeiros anos de formação do biomédico. Objetivos mensuráveis: Delineados sobre as habilidades desejáveis a serem adquiridas ao longo dos quatro anos de formação do biomédico. Primeiro ano: - Introdução à vida universitária e ao curso de Ciências Biomédicas; - Formação para o trabalho laboratorial/instrumental, desenvolvimento de postura ética e de biossegurança; -Formação sólida nas Ciências Exatas, Humanas e Biológicas que fundamentam os conceitos norteadores das disciplinas das Ciências Biomédicas; Segundo ano: - Transição do estudo dos conteúdos das Ciências Biológicas para as Ciências Biomédicas; - Conhecimento e consolidação do arcabouço teórico/prático das disciplinas básicas da área; - Desenvolvimento da autonomia dos estudos e da pesquisa de conteúdos; - Capacidade de fazer abstrações, reconhecer princípios gerais de organização e suas inter-relações; - Construção da biblioteca virtual e leitura científica; -Capacitação em atividade científica em diferentes laboratórios de pesquisa do IBB ou de Unidades parceiras. Terceiro ano: - Formação teórica para iniciar a prática profissional; - Definição de áreas de interesse para escolha de estágios curriculares; - Formação e desenvolvimento de projeto de pesquisa em nível de iniciação científica. Primeiro ano: - Ter formulado hábito de estudo universitário e autonomia na busca do conhecimento científico; Segundo ano: - Ter realizado uma síntese de conhecimentos básicos, possibilitando um entendimento inicial da relação saúde/doença e atuação em Ciências Biomédicas; Terceiro ano: - Ter adquirido conhecimento sólido das disciplinas aplicadas e ter definido áreas de interesse na atuação biomédica; Estágio Curricular Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso - Ter adquirido habilidades e competências profissionais e éticas para atuação na área escolhida. Estar apto a se integrar como profissional da saúde no Sistema Único de Saúde (SUS); - Estar apto a ingressar em curso de Pós-Graduação (Strictu ou Lato Sensu).

2 CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOMÉDICAS – Currículo 2013 DISTRIBUIÇÃO IDEAL DAS ATIVIDADES CURRICULARES IIIIIIIVVVIVIIVIII Total CréditosHoras Disciplinas obrigatórias282524252422 1482.220 Disciplinas complementares ou optativas 66666 30450 Atividades complementares Atividades acadêmico-científico-culturais (AACC) 1 11122 08120 Atividades complementares de Iniciação Científica (IC): - Atividades observacionais em laboratórios científicos - Iniciação Científica (projeto) 2 222 2 10150 Estágio Curricular Supervisionado Fases I e II (Iniciação Científica ou Instrumentação) 67 1005 Trabalho de Conclusão do Curso - TCC 4460 Total 29 3433 34 32 2674.005 Momento ideal Possibilidade de realizar a atividadeImpossibilidade de realizar a atividade Estrutura Curricular - Curso de Graduação em Ciências Biomédicas 2

3 Componentes Curriculares Obrigatórios 1. Etapas CurricularesCréditosCarga Horária Disciplinas Obrigatórias 1482.220 Disciplinas Complementares ou Optativas 30450 Atividades acadêmico-científico-culturais (AACC) 08120 Atividades complementares de IC: - Atividades observacionais em laboratórios científicos - Iniciação Científica (projeto) 10150 Estágio Curricular Supervisionado I e II 671005 Trabalho de Conclusão do Curso 460 Total do Curso 2674.005

4 Disciplinas Complementares e Optativas Carga Horária: 450h (30 créditos) Optativas Complementares 18 créditos em Disc. ComplementaresIntegralização 12 créditos restantes ou

5 ATIVIDADES COMPLEMENTARES AACC Extensão 80h Eventos Científicos 20h 20h em outras atividades 120 h IC Atividades de Observação (4) Projeto de IC 150 h


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