Relações Interpessoais

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda Modulo II Relações Interpessoais Sempre que pretender aceder ao tema 1 – Auto-Conceito, deve clicar na referida caixa Sempre que pretender aceder ao tema 2 – Auto-Estima, deve clicar na referida caixa Sempre que pretender aceder ao tema 3 – As Atitudes, deve clicar na referida caixa

Modulo II      2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda Auto-Conceito = Personalidade = “Persona” = Máscara Auto-Conceito = Personalidade = “Persona” = Máscara “A personalidade é ao mesmo tempo um factor de unidade e de comparação, permitindo distinguir no homem que actua, aquilo que az que seja um homem e o que faz com que ele seja aquele homem.” Pire; Questions de Phsychologie Modulo II Relações Interpessoais 1 Auto-Conceito Início

Modulo II      2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda “A diversidade do comportamento humano não acontece desordenadamente, ou à sorte, mas organiza-se em padrões de conduta (...) diferentes uns os outros, constituem um fenómeno complexo (...): pessoas diferentes reagem e comportam-se de modo diferente numa mesma situação (...) Mas cada pessoa parece tender para uma certa semelhança de comportamento mesmo quando a situação é diferente.” Fierro; Personalidad teoría y estudio Modulo II Relações Interpessoais 1 Auto-Conceito Início

Modulo II      Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes. Legenda PersonalidadePersonalidade é Personalidade é...Elemento estável da conduta da Pessoa; Personalidade... Uma continuidade de formas de Estar e Ser;... Conjunto de características pessoais;... É o que nos torna únicos. 3 Dimensões: 1)Sentimentos; Emoções; Atitudes; Decisões; Motivações; 2)Sentido que se dá aos acontecimentos (experiências); 3)O que é único no indivíduo, mas... Os comportamentos das pessoas são “previsíveis”, (socialmente idênticos). Moduo II Relações Interpessoais 1 Início

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda A Personalidade é... A Personalidade é... Uma construção pessoal;... A forma como “assimilamos” e “acomodamos” as nossas histórias de vida;... Reflexo de uma maturação* psicológica.maturação* psicológica Factores que Influenciam a Construção da Personalidade: Factores HereditáriosHereditários Factores Sociais/Meio SocialSociais/Meio Social Factores de vivência pessoal (Experiências de Vida)vivência pessoal Modulo II Relações Interpessoais Início Auto-Conceito 2 Auto-Estima

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda *Maturação Psicológica... O que é?????Maturação Psicológica Autonomia; Autocontrole; Capacidade de se relacionar em grupo; Capacidade de exprimir ideias e sentimentos/afectos e a construção de um projecto de vida. Nota: Nota: O grau de influencia dos factores hereditários, sociais e pessoais é diferente nas diferentes pessoas e nos diferentes ciclos/fases da vida. Modulo II Relações Interpessoais Início 3 As Atitudes 1 Auto-Conceito

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda Modulo II Relações Interpessoais Início 1 Auto-Conceito FACTORES HERDITÁRIOS: Património Genético; Constituição Física; Sistema Nervoso FACTORES SOCIAIS/MEIO SOCIAL: Família. Grupo e cultura a que se pertence; Processo de “socialização” (sobretudo nos primeiros anos de vida); Tipo de ambiente vivido (calmo, violento..)

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda FACTORES DE VIVÊNCIA PESSOAL/EXPERIÊNCIA: -Infância: 2/3 Anos - Surge a afirmação/reconhecimento do “Ego” (pela negação dos pais); Situações de graves carências afectivas da Mãe – comportam agressões/ansiedade/automutilação/morte. -Adolescência: Procura da afirmação (modo de vestir, ideias e comportamentos); Ocorrências – mudança de Terra, morte, namoro, divorcio, doença = são experiências que marcam a PERSONALIDADE = AUTO-ESTIMA. Modulo II Relações Interpessoais Início 1 Auto-Conceito 3 As Atitudes.

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda SINTESE: O INDIVIDUO É O PRODUTO DE MULTIPLOS FACTORES/EVOLUÇÕES. Modulo II Relações Interpessoais Início 1 Auto-Conceito 3 As Atitudes. “(...)Como é que uma criança chega um dia diante do seu retrato, ou do seu reflexo, e diz – sou eu - ; como é que ela toma consciência dela própria?” Réne Zazzo

Modulo II      2 3 As Atitudes. Legenda AUTO-ESTIMA “ Lembro-me de uma festa de anos (...) em que a dona da casa deu-lhe para nos apresentar em vós alta: O António – Economista; a Ana – Arqueóloga; o André – Pintor; o Zé Manel - ??? O que és tu??? Bom, O Zé é o Zé. Lembro-me do desconforto de termos referenciado uma pessoa sem vocação nenhuma em especial para ostentar. Foi como se lhe faltasse um pedaço. Todos tão contentes com o nosso letreiro(...) A realidade é que a maior parte de nós tem que trabalhar muito a longo de quase toda a vida. Se passarmos 50 anos a fazer uma coisa que não gostamos estamos a sofrer estupidamente. É triste. (...) Qual a solução?? Concentrar-mo-nos na nossa própria personalidade(...) aumentar a auto-estima!” Moduo II Relações Interpessoais Início 2 Auto-Estima 1 Auto-Conceito

Modulo II      2 3 As Atitudes. Legenda AUTO-ESTIMA È Forma de o Indivíduo olhar para si mesmo e como esse olhar é feito, isto é, se o indivíduo tem por si mesmo consideração ou não; se gosta de si ou não; se se aceita ou não; se se ama ou não; se sabe lidar consigo próprio ou não... A Auto-Estima, assim como a personalidade é influenciada e criada pelos três factores Já referidos: 1)Hereditários;Hereditários; 2)Sociais/Meio Social;Sociais/Meio Social 3)Vivência Pessoal (Experiência de Vida).Vivência Pessoal Moduo II Relações Interpessoais Início 2 Auto-Estima 1 Auto-Conceito

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda AS ATITUDES 1)Tendência para reagir de determinado modo a um objecto (pessoa/grupo/instituição/uma coisa/um valor/um conceito), de forma positiva ou negativa. 2)É através do comportamento de cada pessoa que podemos ver as suas atitudes, uma vez que estas não são directamente observáveis. 3)Manifesta-se através de expressões verbais e não verbais (opiniões ou comportamentos). 4)Facilitadoras da adaptação à realidade (permitem uma organização e classificação dos objectos). 5)São aprendidas no meio social (sociedade), não nascem connosco) = socialização. Modulo II Relações Interpessoais Início 3 As Atitudes.

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda AS ATITUDES Modulo II Relações Interpessoais Início 3 As Atitudes. Reagir de determinado modo;Reagir de determinado modo; Comportamento; Expressões verbais/não verbais; Adaptação

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda COMPONENTES DAS ATITUDES 1)COGNITIVA – O que acreditamos como verdadeiro ou falso, acerca do objecto.COGNITIVA 2)AFECTIVA/EMOCIONAL – Sentimentos positivos ou negativos, relativos ao objecto.AFECTIVA/EMOCIONAL 3)COMPORTAMENTAL – Conjunto de reacções de cada pessoa ao objecto.COMPORTAMENTAL Modulo II Relações Interpessoais Início 3 As Atitudes.

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda EXEMPLO – Atitude Negativa Relativamente ao Tabaco 1)Esta atitude pode basear-se na crença de que há uma relação entre o tabaco e o cancro pulmonar (componente cognitiva). (componente cognitiva). 2)A pessoa que tem esta atitude negativa não gosta do fumo e experimenta sensações desagradáveis em locais onde as pessoas fumam (componente afectiva).(componente afectiva). 3)A pessoa que não fuma, tenta convencer os outros a não fumar (componente comportamental).(componente comportamental). Modulo II Relações Interpessoais Início 3 As Atitudes.

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda FORMAÇÃO E DESENVOLVMENTO DAS ATITUDES 1)São “aprendidas” na sociedade/meio social – cada pessoa adquire as atitudes predominantes da cultura, comunidade e da família em que vive – (processo de integração do indivíduo. 2)Quem “molda” as nossas atitudes? 1º Infância – Pais 2º Infância/Adolescência – Escola 3º Adolescência – Grupo de amigos (pares) Modulo II Relações Interpessoais Início 3 As Atitudes.

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima 3 As Atitudes Legenda 3) Os meios de comunicação social moldam as atitudes – TV (filmes, telenovelas, publicidade, informação) – Influência da nossa concepção de vida, os gostos, os gestos, a linguagem – reforçam atitudes/comportamentos. Modulo II Relações Interpessoais Início 3 As Atitudes. “Entre o fim da Adolescência e os 30 anos – Atitudes tomam a sua “forma final” – sendo menor a probabilidade de mudança.

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima Legenda Modulo II Relações Interpessoais Início 3 As Atitudes OBJECTIVOS Pretendo nesta abordagem temática proporcionar um espaço onde os formandos estejam mais disponíveis para “Aprender a Aprender”. Muito mais do que aprender processos novos importa possibilitar modificações em nos mesmos e nos outros: 1) Compreender o conceito de personalidade e a sua formação; 2) Identificar a auto-estima como parte da personalidade do Indivíduo; 3) Identificar Atitudes.

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima Legenda Modulo II Relações Interpessoais Início 3 As Atitudes Nota: Nota: Nota: Existem textos de apoio aos conteúdos assim como animações de grupo que serão entregues e realizadas na sessão presencial correspondente ao Modulo.

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima Legenda Modulo II Relações Interpessoais Início 3 As Atitudes FIERRO, A.. “Personalidad: teoría y estudio,” In Puente WITTIG, A. “Psicologia Geral” McGraw-Hill, 1981

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima Legenda Modulo II Relações Interpessoais Início 3 As Atitudes Trabalho Realizado Por: Lídia Cristina Moreira Godinho Cachola Maçaira. ( Março 2004)

Modulo II      1 Auto-Conceito 2 Auto-Estima Legenda Modulo II Relações Interpessoais Início 3 As Atitudes FIM