Assembléia da APP Dia 16/11/2011 19 horas

1. DIFERENCIAIS E POTENCIALIDADES DO COLÉGIO

DIFERENCIAIS Qualidade dos estudos Boa direção Boa estrutura física Segurança Inclusão Sistema anglo de ensino Professores qualificados Meditação Atividades extracurriculares Dedicação dos professores Aulas práticas e dinâmicas Enfoque religioso Boa direção Horário de aulas Inserção no mercado de trabalho Localização Merenda Método de avaliação Os professores e a escola almejam o sucesso Relação professores e alunos Salas climatizadas Ser escola particular Sprachdiplom Tabela de basquete Valorização dos alunos Proposta pedagógica Disciplina Gincabem Valores Alto índice de aprovação no vestibular Plano de aulas variado Preparação para o vestibular Robótica Viagens e acantonamentos Aulas de reforço Aulões

POTENCIALIDADES Boa estrutura física Professores de Qualidade Boas refeições Atividades extra curriculares Salas de aula climatizadas Qualidade de ensino Sistema Anglo de Ensino Multimídia Segurança Inclusão Proposta pedagógica Disciplina Método de avaliação Bom índice de aprovação no vestibular Aulões de qualidade para E.M. Meditação Integração família escola Incentivo aos esportes Organização da escola Localização privilegiada Incentivo na língua alemã Foco nos alunos Funcionário competentes Boa coordenação Bolsa de estudos Bom ambiente de aprendizado Gincabem Recreio monitorado e tempo de 20min Direcionamento vocacional Periodo Integral Escaninhos para guardar material.

DEFICIÊNCIAS Professores fracos/qualificação Melhora/preservação a estrutura física Cardápio e lanche da cantina/ preços altos Rotatividade dos professores Aula a tarde/carga horária Muitas tarefas/provas/método de avaliação Não há música no lanche/ recreio interativo Aulas no período integral Estacionamento, trânsito e segurança Pouca valorização do esporte Falta de organização Bullying Recuperações Simulado valendo nota Tecnologia Preço alto da mensalidade Número elevado de alunos por turma Inclusão Aulas pouco atrativas Atividades extracurriculares Carta de advertência por atrasos Falta da diretora presente nas aulas de tarde Falta de reconhecimento e incentivo aos alunos Pouca liberdade de expressão Sala virada para a rua, os carros fazem barulho Salários baixos Ar condicionado na sala de alemão. Atenção na reavaliação periodica pedagógica Atuação social Café com cultura deveria ser a noite Computadores lentos Coordenadores excessivos Critérios de matricula Custos fixos altos Demora para resolver problemas especiais Desmistificar a idéia de colegio elitista Disciplina Escola prioriza a EF e esquece do EM Estrutura sub utilizada ( capacidade 600 alunos) Falta de comunicação das condições do colégio

DEFICIÊNCIAS Falta de participação dos pais Marketing estratégico para atrair mais alunos Muita proteção aos professores Muito uso da televisão no período da tarde Não há almoço para alunos que tem aula a tarde Planejamento estratégico de médio e longo prazo Portão das bicicletas sempre fechado Pouca importância ao patriotismo Pouca palestra Pouca valorização da nota de comportamento Poucas aulas de artes e geografia na semana Poucas conversas com os alunos Poucas gincanas Pouco uso dos laboratórios Qualificação dos coordenadores pedágogicos Qualificação funcionários na área de informática e marketing Serviços de ouvidoria Ter iogurte com cereal 1 vez por semana Uniformidade de atividades

2. Encaminhamentos / Reflexões Elaboração de plano de ação com metas a curto/médio e longo prazo Alterações no horário de aulas para 2012 Elaboração do cardápio com reunião com nutricionistas Valores na cantina Esportes – resultados positivos Rotatividade de professores x Salários Bullying Equipe diretiva – composição e carga horária Intercâmbio com outros países Descontos comerciais – mensalidades Reuniões da comissão de gratuidade

4. Nova proposta para 2012: Aulas todas no período matutino Não haverá meditações diárias, mas semanais – toda quarta-feira, na quarta aula. Esse momento também será aproveitado para homenagens cívicas, dias de recado, entre outros... 2º ao 5º ano EF terá aula das 7h15min às 11h45min, com horário de lanche a definir. Sugestão: 8h45min às 9 horas.

4. Nova proposta para 2012: Educação infantil e 1º ano EF continua com horário das 7h30min às 11h45min. A saída em horários diferenciados auxiliará também no fluxo de veículos. No período vespertino: Ensino Médio duas tardes de aula + recuperação e Sprachdiplom 6º ao 9º ano EF: uma tarde com aulas Sprachdiplom e Educação Física e outra de recuperação 4º e 5º ano EF: terá somente duas aulas do Sprachdiplom Aulas de Artes no Ensino Médio: 1º ano: oratória; 2º ano: Música; 3º ano: História da Arte Podemos ter dificuldades com horários de ônibus ao meio dia. Sugestão - correção da A1 e da A2 em casa.

5. Calendário escolar: Avisos gerais Data da Feira do Conhecimento Festa Junina G1 Recesso de julho - Congresso Avisos gerais Convite PAPAE Rematrícula e Sorteio Ar condicionado nas salas dos menores Possíveis obras p/ 2012: Janelas, Sala de Informática, Cozinha Ed. Infantil, Carteiras p/ as salas, entre outras...

6. Outras sugestões / perguntas