AUTOAVALIAÇÃO

AUTOAVALIAÇÃO Âmbito Análise e avaliação do funcionamento e do desempenho do Agrupamento no contexto da comunidade em que se insere.

AUTOAVALIAÇÃO Objetivos Melhorar a qualidade das aprendizagens dos alunos, o serviço educativo e o clima de escola. Desenvolver uma cultura orientada para a melhoria contínua e para a excelência. Fomentar uma reflexão sistemática sobre a escola. Partilhar as boas práticas. Prestar contas à comunidade. Auxiliar a tomada de decisões estratégicas e ações de melhoria adequadas à escola.

AUTOAVALIAÇÃO Enquadramento Legal Decreto-lei Nº115 A/98 de 4 de maio Regime de Autonomia, como instrumento de melhoria da qualidade do serviço educativo Lei nº 31/2002 de 20 de dezembro Avaliação institucional de escolas (define orientações do sistema de autoavaliação e avaliação externa)

AUTOAVALIAÇÃO Enquadramento Legal Portaria n.º 1260/2007 de 26 de setembro Contrato de autonomia (requisitos) – Autoavaliação, Avaliação Externa e Plano de desenvolvimento da autonomia Decreto-lei n.º 75/2008 de 22 de abril Revê regime de autonomia – Prestação de contas – Autoavaliação e Avaliação Externa (instrumentos de autonomia)

AUTOAVALIAÇÃO Enquadramento Legal Decreto-lei n.º 137/2012 de 2 de julho Alteração ao DL n.º 75/2008 - reforça a valorização de uma cultura de autoavaliação e de avaliação externa Portaria n.º 265/2012 de 30 de agosto Contrato de autonomia - adoção de dispositivos e práticas de autoavaliação adequadas e consequentes (requisitos)

AUTOAVALIAÇÃO Projeto Educativo METAS Promover o sucesso de Qualidade. Educar para a cidadania fomentando o civismo, o rigor e a disciplina. Construir uma escola inclusiva. Promover a formação e a valorização dos agentes educativos. Melhorar as condições de trabalho do agrupamento.

Ciclo de Autoavaliação (2 anos) Diagnóstico organizacional Identificação de pontos fortes e oportunidades de melhoria Avaliar e melhorar Ações de melhoria Avaliar resultados e definir novos avanços Priorização, planeamento e implementação

AUTOAVALIAÇÃO Responsáveis Comunidade Educativa Equipa de AA Consultoria Externa Direção Professores Alunos Pessoal Não Docente Pais/E.E. Diretora Seis Professores Um Assistente Técnico Um Assistente Operacional Um Encarregado de Educação Um Aluno Formadora Melissa Marmelo

AUTOAVALIAÇÃO Metodologia Modelo CAF Critérios Instrumentos Universos de Referência

APRENDIZAGEM E INOVAÇÃO AUTOAVALIAÇÃO Modelo CAF – Critérios MEIOS – Recursos e Potencialidades (o que faz e como faz) RESULTADOS – Êxito obtido na aplicação e conjugação dos Meios 3. Pessoas (Gestão de PD e PND) 2. Planeamento e Estratégia (Doc.s Estrutur.) 4. Parcerias e Recursos 7. Resultados relativos às Pessoas (Satisf. …) 6. Resultados orientados para os alunos/EE (Satisf. …) 8. Impacto na Sociedade (Imagem na Comum. Local) 1. Liderança (… de topo e intermédia - Direção, C.P., Coord. Dep., Coord. Gr. Disc., Coord. D.T. …) 5. Processos (Processo Chave – Ensino e Aprendizagem) 9. Resultados Desempenho Chave (Resultados Escolares) APRENDIZAGEM E INOVAÇÃO

Modelo CAF – Instrumentos AUTOAVALIAÇÃO Modelo CAF – Instrumentos Questionários (Inquirição) Perceção sobre questões relacionadas com a organização escolar Indicadores de Autoavaliação Identificação de evidências Grelhas de AA (Preenchidas pela equipa de AA) Identificação de pontos fortes e oportunidades de melhoria

Universos de Referência AUTOAVALIAÇÃO Universos de Referência Inquiridos Documentos Docentes Todo o universo Alunos Por amostragem (5 anos/1º, 2º e 3º ciclo e CEF) Pessoal Não Docente Pais/E.E. Projeto Educativo Projeto Curricular de Agrupamento Regulamento Interno Plano de Anual de Atividades P.C.T. / P.A.T. Atas de Reunião

AUTOAVALIAÇÃO Calendarização 1. Planeamento Estratégico (já realizado) 2. Comunicação institucional do projeto de AA (Jan/Fev) 3. Elaboração dos indicadores AA (até 22 de Março) 4. Sensibilização para aplicação dos questionários (Abril) 5. Aplicação dos questionários (Abril) 6. Tratamento estatístico dos questionários (até Junho) 7. Preenchimento das Grelhas autoavaliação (até Julho) 8. Elaboração do relatório de autoavaliação (Agosto) 9. Identificação das ações de melhoria (Setembro) 10. Apresentação de Resultados à Comunidade (Novembro)

Reformulação PROJETO EDUCATIVO AUTOAVALIAÇÃO Etapas Identificação de AÇÕES DE MELHORIA Equipa A.A. Reformulação PROJETO EDUCATIVO Conselho Pedagógico APROVAÇÃO Conselho Geral IMPLEMENTAÇÃO Orçamento Regulamento Interno P.A.A. Diretora AUTOAVALIAÇÃO Equipa A.A. Comunidade Escolar AVALIAÇÃO EXTERNA I.G.E.C.