O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Prof.: Nelson J. Baptista
O Ensino de História na Educação Brasileira O ensino de história inicia-se no Brasil em 1827 com o Decreto das Escolas de Primeiras Letras. História civil articulada à história sagrada; Final da década de 1870 → história sagrada eliminada dos currículos escolares → separação entre Estado e Igreja Católica. Após Proclamação da República (1989), a história passou a desempenhar um duplo papel: o civilizatório e o patriótico → formar um cidadão patriótico. A partir de 1930, com a criação do Ministério da Educação há a uniformização do ensino de história em todo o país. Introdução dos Estudos Sociais em substituição a História e Geografia nos primeiros anos de escolaridade.
Nas décadas de 1950 e 1960, surgiu a chamada História Nova → enfatizava transformações econômicas e os conflitos entre as classes sociais. Lei 5692/71 → Regime Militar → consolidação dos Estudos Sociais → conteúdos de história e geografia esvaziados → contornos nacionalistas. A partir da década de 1980 → processo de redemocratização → História Crítica em contraposição à História Tradicional Retorno das disciplinas história e geografia nas séries iniciais.