A Educação Democrática no século XXI
As novas tecnologias transformaram o conhecimento em uma imensa rede de vasos interativos, na qual o importante é saber navegar.
Teorias contemporâneas sobre o aprendizado processos que envolvem colaboração e negociação; intensidade; envolvimento emocional; estímulo à imaginação; significado para a experiência.
A educação para uma sociedade solidária Acesso universal à informação Decisões coletivas Participação de todos Divisão de responsabilidades Divisão de tarefas/posições sem hierarquias Confiança Satisfação pessoal Agregação
Democracia na Gestão Assembléia Conselho Fórum Jornal Sustentabilidade Manutenção Seleção de pessoal Bolsas
Democracia no Conhecimento Os educandos aprendem com respeito a seu ritmo e seus interesses. O conhecimento em suas múltiplas dimensões – comunitário, tradicional, científico, filosófico, artístico, estético - é reconhecido e legitimado.
Comunidade de Aprendizado Grupos de estudos formam-se por interesses em comum, independente de idade ou qualquer estratificação. Projetos : os temas a serem estudados partem dos interesses dos estudantes e são tratados de forma multidisciplinar.
O Papel dos Educadores Construir valores pelo exemplo. Acompanhar os interesses e a descoberta dos talentos dos estudantes. Pesquisar continuamente.
Os Mestres e os Projetos Projetos são orientados por especialistas -marceneiros, programadores, geógrafos, atores, estilistas – que compartilham sua paixão com os estudantes.
Inclusão Os que sabem lêem para os que não sabem, Os maiores cuidam dos menores, Os ritmos são respeitados. A cultura de cada estudante é incorporada na escola e no currículo
Uma proposta Centenária Yásnaia-Poliana, dirigida por Leon Tolstoi, entre 1857 e 1860, na Rússia, para filhos de camponeses. Lar das Crianças, fundado e dirigido por Janusz Korczak de 1912 a 1942, na Polônia, para crianças órfãs. Neill, Freinet, Makarenko...
UMA PROPOSTA PARA O MUNDO Escolas públicas em Israel, Portugal e Guatemala. Escolas particulares na América do Norte e na Europa. Cooperativas de pais e educadores nos países nórdicos. Escolas, EJAs e projetos de educação não formal na Tailândia, na Índia, na África e no Brasil.