ACADÊMICA: SABRINA KELLER ORIENTADORA: CLARA MARIA FURTADO A ARTE E A LUDICIDADE ACADÊMICA: SABRINA KELLER ORIENTADORA: CLARA MARIA FURTADO
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PADRE GERMANO BRANDT Guabiruba Rua Carlos Boos Aymoré
2ª série
OBJETIVO GERAL Desenvolver nas crianças, a expressão, a comunicação, a criatividade por meio da Arte e da Ludicidade, ressaltando a importância individual de cada criança.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O lúdico: jogo, brinquedo e brincadeiras; O lúdico e sua importância na educação; Brincando e jogando, constrói-se o conhecimento; A criança e o desenho.
METODOLOGIA Confecção de um boneco de pano.
METODOLOGIA Construção do livro do Tonico.
METODOLOGIA Trabalhando o Hino Nacional através da Ludicidade
ANÁLISE DE DADOS Durante o estágio procurei mostrar a importância da Ludicidade, desenvolvendo atividades prazerosas e dinâmicas. O jogo não deve ser visto como um passatempo para os educadores e educandos, mas sim um meio prazeroso de ensinar e aprender. Durante o trabalho realizado percebi a importância da Arte dando oportunidade aos alunos de terem seu próprio modo de fazer as coisas.
CONSIDERAÇÕES FINAIS Os objetivos foram alcançados no decorrer do estágio, pois percebi que os alunos desenvolveram diferentes atividades, usando e abusando de sua criatividade e imaginação. Percebi que para os professores é um desafio a Arte e a ludicidade, porque primeiramente eles precisam redescobrir e incorporar em sua vida, para depois passar para seus educandos.
"Nunca diga para Deus que você tem um grande problema, diga sim, para o seu problema que você tem um grande Deus." MENSAGEM