Contingências, Regras e Comportamento Consciente

Objetivos, Hipóteses e Pergunta de Investigação Verificar o que ocorre com o comportamento de solucionar o problema e formular a regra com instrução completa e instrução incompleta. Hipóteses: Se instrução completa então formulação da regre e resolução do problema. Se instrução incompleta então não formulação da regre e não resolução do problema. Pergunta de investigação: O que ocorre com a formulação de regras e resolução de problema caso a instrução seja completa ou incompleta?

Variáveis independentes e dependentes Variável Independente (VIs): O tipo de instrução Medida da VI – Completa ou incompleta (quantidade de informação) Variáveis Dependentes (VIs): Formulação da regra. Medida da Vd – Descrição dos termos da contingência programada Resolução do problema Media da Vd – Número de acertos consecutivos

Delineamento experimental Delineamento de Grupos Grupo controle Grupo Experimental Manipulação experimental – Controle experimental, variáveis observadas, variáveis manipuladas. Analise do sujeitos como seu próprio controle – N=1 (Análise individuais)

Método Participantes: Materiais: Procedimento: Salas Experimentais Computador Material para descrição das regras Procedimento:

Procedimento Divisão dos participantes em grupos; Tarefa experimental

INSTRUÇÃO PARCIAL

INSTRUÇÃO COMPLETA

Letra Número 10 cm 05 cm Certo

Estímulos e Contingências programadas Números de 1 a 30 (exceto o zero) Letras de A a Z (exceto a letra O) Contingências programadas: SD R SC Número Vermelho Certo Verde Errado Letra

INSTRUÇÃO PARA RELATO Relato após as tentativas: 1 – 3 – 5 – 10 – 15 – 20 – 25 – 30

Estímulos e Contingências programadas Conseqüências: Para a resposta de tocar: Certo/Errado Som (Ding/Chord) Para a resposta de redigir: A conseqüência era o acerto ou o erro da tentativa seguinte ao relato

Critérios de encerramento: Após 30 Tentativas Após 60 minutos

Critérios Programados Critério de encerramento: Trinta tentativas 60 segundos Tentativas para o relato: 1 3 5 10 15 20 25 30 Critério de resolução de problemas: 10 acertos consecutivos Critério par formulação da regra: Descrição da contingência programada

Contingências e Regras Qual a relação entre as contingências programadas e as regras? Qual a relação entre contingências programadas e resolução de problemas? Qual a relação entre comportamento de formular regras e comportamentos conscientes? Qual a relação entre o paradigma da discriminação e comportamento de formular regra e solucionar problemas?