“UNIÃO, ÉTICA, MOTIVAÇÃO e AUTOESTIMA no AMBIENTE ESCOLAR”

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Transcrição da apresentação:

“UNIÃO, ÉTICA, MOTIVAÇÃO e AUTOESTIMA no AMBIENTE ESCOLAR”

A potência intelectual de um homem se mede pelo HUMOR que ele é capaz de manifestar. (Nietzsche)

A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida. (Sêneca)

“O estresse não nasce das circunstância externas, mas da interpretação que fazemos delas.” (Allan Percy)

“Conviver com pessoas viciadas em reclamar é um tormento, pois o desgaste mental e a negatividade desse tipo de personalidade acabam contagiando tudo ao redor. É por isso que Nietzsche se refere à queixa em si como uma agressão, tanto para quem reclama quanto para os pobres interlocutores.”

V O C Ê P R E C I S A MESMO DE U N I Ã O? 1

V O C Ê P R E C I S A MESMO DE É T I C A? 2

É um conjunto de valores e princípios que nós usamos para decidir as 3 grandes questões da vida: QUERO DEVO POSSO

“Ética é uma questão absolutamente humana “Ética é uma questão absolutamente humana. Para falar em ética nós temos que falar em escolhas: DECISÃO - OPÇÃO - JUÍZO - CAPACIDADE de DISCERNIMENTO É IMPOSSÍVEL falar em ética fora do mundo humano porque a ética pressupõe uma coisa especial: LIBERDADE”

V O C Ê P R E C I S A MESMOAUTOESTIMA? 3

Trabalham com confiança; Honestidade; Integridade; Estimula os pontos fortes da sua escola; Procura excelência pedagógica; Agregam valor ao aluno.

V O C Ê P R E C I S A MESMO MOTIVAÇÃO? 4

Prof. Daltro Monteiro

Daltro Monteiro II