CURSO DE GRADUAÇÃO EM MUSEOLOGIA. CURSO DE MUSEOLOGIA - Sede do curso: Escola de Ciência da Informação - Período: matutino -Duração: oito semestres letivos.

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1 CURSO DE GRADUAÇÃO EM MUSEOLOGIA

2 CURSO DE MUSEOLOGIA - Sede do curso: Escola de Ciência da Informação - Período: matutino -Duração: oito semestres letivos -Formação em: a)Tronco comum em Ciência da Informação (em conjunto com Biblioteconomia e Arquivologia) b) Tronco específico em Museologia c) Formação específica em museus de arte, museus históricos e museus de ciência

3 Atividade profissional A atividade profissional em museologia é regulamentada pela Lei 7287 de 18/12/1984. O profissional tem, como campos de atuação, os mais variados tipos de museus: museus de arte, museus de ciências e museus históricos são os mais comuns. Há ainda a possibilidade de atuação em museus etnográficos, museus temáticos, museus étnicos, museus de empresas, museus comunitários. É possível trabalhar em instituições museais (os museus propriamente ditos) ou na musealização de determinada atividade, território ou bem cultural. É possível ainda se trabalhar na perspectiva de museus com ou sem acervos, museus públicos e privados. As possibilidades de atuação são enormes.

4 Competências e habilidades Compreender o Museu como fenômeno que se expressa sob diferentes formas, consoante sistemas de pensamento e códigos sociais; Interpretar as relações entre homem, cultura e natureza, no contexto temporal e espacial; Intervir, de forma responsável, nos processos de identificação, musealização, preservação e uso do patrimônio, entendido como representação da atividade humana no tempo e no espaço; Realizar operações de registro, classificação, catalogação e inventário do patrimônio natural e cultural; Planejar e desenvolver exposições e programas educativos e culturais.

5 Habilidades e competências em Ciência da Informação 1. Fundamentos teóricos e metodológicos, com o objetivo de dar o adequado embasamento conceitual para a vivência científica do aluno nas diversas atividades do curso; 2. Fundamentos sociais e culturais, que busca a formação crítica e humanística dos alunos e a importância de se considerar os contextos culturais e a função social dos museus e das atividades museais; 3. Gestão de unidades de informação, que visa à formação de competências para o gerenciamento dos recursos, organização das atividades, desenvolvimento de exposições, planejamento e avaliação, entre outras;

6 Habilidades e competências em Ciência da Informação 4. Tecnologia da informação, com objetivo de possibilitar experimentos com museus virtuais e outras aplicações tecnológicas; 5. Estudos de usuários da informação, voltada para a compreensão dos públicos dos museus; 6. Fundamentos em organização da informação, voltada para a discussão dos critérios de catalogação, classificação e indexação dos acervos museais.

7 Campos de atuação – a diversidade da museologia

8 Museu de Artes e Ofícios

9 Museu Casa Guimarães Rosa

10 Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG

11 Museu do índio

12 Instituto Cultural Inhotim (centro de arte contemporânea)