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PublicouGabrielle Portela Alterado mais de 10 anos atrás
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Adriana Beiler adrianab@pucrs.br
Educação a Distância e a Internet Adriana Beiler
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“Modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino-aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares e tempos diversos” Decreto n⁰ 5622 de 2005, artigo 1⁰
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Mitos da EAD Curso de curta duração: cursinho
Curso sem validade de certificação Curso fácil – sem exigências Sem qualidade reconhecida Sem presencialidade é impessoal
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Mitos da EAD Sem material impresso. Como ler na tela?
Sem afeto/relações interpessoais Individual. E o apoio dos colegas? Educação massificada, em série
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Perspectivas da EAD Certificação: credenciamento da
instituição e reconhecimento do curso Critérios de Qualidade Presencialidade virtual é interatividade
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Perspectivas da EAD Material impresso ou a imprimir
Afeto/desejo nas relações interpessoais Aprendizagem sócio-individual
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Tempo X Ritmo individual
Flexibilidade
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Perspectivas da EAD Autonomia e auto-disciplina
Acompanhamento constante: mediação pedagógica e interatividade/engajamento
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Perspectivas da EAD Domínio das ferramentas
Tempo disponível do aluno e professor Educação personalizada, apesar do grande número de alunos
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Perspectivas da EAD Motivação do aluno Trabalho colaborativo
Como se ensina e se aprende virtualmente (metodologia adequada à EAD))
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Concluindo
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(Re)encantar a EAD depende de
cada um de nós Administração do próprio tempo e compromissos
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Cumprir o cronograma de
atividades Constituir uma comunidade virtual de aprendizagem
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Adriana Beiler adrianab@pucrs.br
Educação a Distância e a Internet Adriana Beiler
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