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GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE-MG CONHECENDO A VERSÃO PRELIMINAR.

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2 GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE-MG CONHECENDO A VERSÃO PRELIMINAR

3 GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO – SP/SEE-MG O GUIA É... CAMINHO, ORIENTAÇÃO, SISTEMATIZAÇÃO, INSTRUÇÃO, CONDUÇÃO, SUSTENTAÇÃO, SEGURANÇA, APOIO, DIREÇÃO...

4 GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO – SP/SEE-MG DEFINIÇÃO Recurso didático destinado à orientação e sustentação do trabalho do SUPERVISOR PEDAGÓGICO nas atividades de planejamento, implementação, monitoramento e avaliação das ações educacionais.

5 GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO – SP/SEE-MG OBJETIVOS Contribuir para a sistematização do trabalho do Supervisor Pedagógico, mediante propostas, sugestões e orientações que corroborem na vivência do Guia do Professor e no Plano de Intervenção Pedagógica das Escolas;

6 GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO – SP/SEE-MG Incentivar o estudo, a análise e avaliação de situações do contexto escolar, contribuindo para a elaboração de propostas educacionais inovadoras e consistentes, reforçando as práticas pedagógicas interdisciplinares e contextuazalizadas.

7 GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO – SP/SEE-MG PROCESSO DE CONSTRUÇÃO set. out. nov. dez. III maio jun. jul. ago. II jan. fev. mar. abr. I MESES Módulo

8 GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO – SP/SEE-MG ESTRUTURA DO GUIA 1- Dialogando com o Supervisor Pedagógico * PREPARANDO PARA O INÍCIO DO ANO ESCOLAR * INICIANDO AS ATIVIDADES ESCOLARES * PLANEJAMENTO INTEGRADO DAS AÇÕES * MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS

9 GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO – SP/SEE-MG 2- Quadro resumo das atividades mensais; SÚMULA MENSAL DO TRABALHO DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO

10 GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO – SP/SEE-MG CONSIDERAÇÕES FINAIS * Expectativas quanto a utilidade do Guia; * Contribuição esperada por parte dos Supervisores; * Ponto de partida para um diálogo; * Documento em processo de construção, VERSÃO PRELIMINAR.

11 GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO – SP/SEE-MG BIBLIOGRAFIA

12 GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO – SP/SEE-MG ANEXOS * Roteiros de planos de aula; * Instrumento de registro de desempenho do aluno; * Instrumento de registro de desempenho do professor; * Sugestão de pauta de reuniões; * Mensagens, vivências, textos e vídeos; Bibliografia Básica para o Supervisor.

13 GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO – SP/SEE-MG FIM


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