CONHECENDO PELA LEITURA

Apresentação em tema: "CONHECENDO PELA LEITURA"— Transcrição da apresentação:

1 CONHECENDO PELA LEITURA
Curso de Práticas Acadêmicas SEGUNDA PARTE Profª MSc. Adriana Cantini

2 Ler é importante para... Conhecer o mundo que nos rodeia;
Compreender e ser compreendido pelos outros; Abrir nossos horizontes mentais; Melhorar a capacidade de memorização; Aumentar o vocabulário ...

3 Como selecionar o que ler?
Título do Livro Nome do autor e seu currículo “Orelha” do livro Sumário do conteúdo As citações e referências Editora, data, edição e o prefácio ou introdução da obra

4 Como selecionar o que ler?
Obras indicadas pelo professor Que tenham relação com a profissão que escolheu Que serão úteis para o aprendizado Primeiro as obras mais gerais e depois as mais especializadas

5 O ambiente da Leitura e Estudo
Amplo e espaçoso Arejado Silencioso Limpo e iluminado Que se possa ler sentado

6 Comodidade e higiene na leitura
Você precisa: lápis, bloco de anotações, dicionário. Ler tendo em mente um propósito!

7 O que é Conhecer pela Leitura?
É procurar ... Compreender ... Ler e reler até reter a informação ... Criticar e opinar ... GERAR NOVOS CONHECIMENTOS

8 Velocidade e Eficiência da Leitura
Como ler melhor? Lê melhor quem lê mais rápido; Lê unidades de pensamento; Lê as idéias e as coloca em ordem de importância; Lê mais de uma vez o mesmo texto; Encontra a idéia chave.

9 “...É essencial que os estudantes se preocupem em descobrir qual é a idéia diretriz, fio condutor do pensamento do autor.” (Mira y López,1968)

10 O ato de sublinhar Ajuda a colocar em destaque as idéias do texto;
Favorece a compreensão do que se leu; Facilita a elaboração posterior de resumos e fichas de leitura.

11 As normas para sublinhar
Sublinhar apenas livros seus; Não sublinhar na primeira leitura; Sublinhar apenas as idéias-chave do autor; Sublinhar com dois traços as idéias principais e um traço as pormenores.

12 Como Resumir Seja fiel ao texto
Anote o tema, destaque títulos e subtítulos; Seja simples e claro; Estabeleça um organograma com as idéias demonstradas pelo autor; Não manifeste suas opiniões, apenas expresse as idéias do autor.

13 Como Resumir Antes de resumir, ler até compreender o texto e sublinhar; Nos casos de transcrição textual, usar aspas e fazer referência completa à fonte; Percorrer especialmente as palavras sublinhadas e as anotações à margem do texto feitas por você!

14 Como Fazer uma Resenha ou
Análise Crítica A resenha é o RESUMO + CRÍTICA; Copiar fielmente o resumo que você elaborou; Acrescentar sua posição, justificando as idéias; A RESENHA deve conter: Um cabeçalho; O texto resumido; O texto dissertativo com a análise.

15 Sugestão de Leitura BOAVENTURA, Edivaldo M. Metodologia da Pesquisa: monografia, dissertação e tese. São Paulo: Atlas, 2004. FACHIN, Odília. Fundamentos de Metodologia. 5ª ed. São Paulo: Saraiva, 2008. GIL, Antônio Carlos. Como elaborar Projetos de Pesquisa. São Paulo: Atlas, 1996. LAKATOS, Eva Maria; MARKONI, Marina de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2007.