Fundação de Atendimento de

Apresentação em tema: "Fundação de Atendimento de"— Transcrição da apresentação:

1 Fundação de Atendimento de
Deficiência Múltipla Nossa História

2 A FADEM foi fundada no ano de 1983 a partir da proposição de que crianças e adolescentes portadores de deficiência múltipla poderiam aprender e que, para isso, precisavam ter um espaço escolar.

3 Foi proposto aos pais das crianças e dos adolescentes que eram atendidos em clínica particular a criação de uma escola. Alguns profissionais que trabalhavam na clínica foram capacitados para aplicar um método de alfabetização dirigido a crianças e adolescentes com dificuldades motoras graves, que não falavam, mas que poderiam vir a alfabetizar-se. A escola foi se organizando em um espaço anexo à clínica que funcionava em uma casa de dois andares.

4 No período de aproximadamente um ano após a criação da escola, os pais procuraram legalizar a instituição junto aos órgãos públicos com o objetivo de solicitar ao Estado a cedência de professores, porém isso nunca aconteceu.

5 Nesta mesma época, após muitas discussões, das quais os pais participaram ativamente, foi escolhida a denominação FADEM – Fundação de Atendimento de Deficiência Múltipla. A escolha pela criação de uma fundação se deu devido aos trâmites legais, ao acesso a verbas e ao trabalho voluntário.

6 A FADEM localizava-se no Bairro Auxiliadora em frente ao Hospital Militar. Devido à precariedade de condições do imóvel e à impossibilidade dele comportar a escola e os atendimentos clínicos, a instituição se mudou para a Avenida Mariland em uma casa cedida pelo Governo do Estado do Rio Grande do Sul.

7 No final da década de oitenta, a Fundação passou por um agravamento de sua situação financeira. Nesta ocasião, o grupo de pais que administrava a instituição propõe fechar a instituição. Foi então que os técnicos resolveram assumir a Fundação. Neste momento, a escola deixou de funcionar, e seguiram sendo realizados na instituição somente os atendimentos clínicos. Inicia-se um processo de organização da documentação da instituição para conhecer sua real situação.

8 Um aspecto importante das muitas mudanças que ocorreram foi a aproximação com a Psicanálise, que possibilitou vislumbrar uma outra forma de refletir sobre a prática clínica. A abordagem interdisciplinar levando em conta a singularidade de cada um, baseada na teoria psicanalítica, qualificou a intervenção institucional.

9 A FADEM recebeu, da Prefeitura Municipal de Porto Alegre, cessão de um terreno no Bairro Boa Vista para uso da instituição enquanto esta existisse, com o prazo de dois anos, para ocupação da área, senão perderia o terreno. A administração levantou verbas para a construção de uma sede própria.

10 Após alguns anos de sobrevivência institucional, inexperiência administrativa e de um clima de esgotamento geral, já que se vivia sem saber o dia de amanhã, foi possível compreender a necessidade de mudar e se adaptar a um novo contexto social.

11 Desde então, foram priorizados dois aspectos fundamentais: a qualificação dos atendimentos e sua manutenção e o conhecimento na área da gestão.

12 Hoje há uma tendência em dividir o dever de suprir as demandas e necessidades das populações vulneráveis entre o Primeiro Setor (setor público), o Segundo Setor (setor privado) e o Terceiro Setor (sociedade civil), fomentando a solidariedade em cada indivíduo para o bem comum. Se desejamos uma sociedade mais justa, somos todos responsáveis em aferir nossa parcela nesta busca.

13 Quem planeja tem mais segurança para escolher o que fazer e manter o foco. Junto a isso, princípios como complementaridade, transparência, flexibilidade e sustentabilidade constituem a base para quem deseja partilhar dos desafios do trabalho social hoje.

14 Como muitas outras organizações do Terceiro Setor, a FADEM necessitou deixar de somente pedir e esperar doações para aprender a propor parcerias e buscar investidores, sair de dentro da instituição, mostrar o seu trabalho e integrar e formar suas redes; enfim, participar e dialogar com os demais setores da sociedade.

15 Para sua sustentabilidade, projetos sociais foram elaborados e apresentados para a sociedade e inscritos nos conselhos da sociedade civil. A construção de indicadores permitiu que a FADEM mostrasse os resultados de seu trabalho aos novos parceiros.

16 Atualmente, a equipe da FADEM é composta por técnicos, estagiários e voluntários das áreas de serviço social, fonoaudiologia, terapia ocupacional, psicologia, psicanálise, pedagogia, psicopedagogia, fisioterapia, estimulação precoce e educação física. Contamos também com uma secretária e uma funcionária de serviços gerais.

17 A clientela da Fundação é formada por crianças e adolescentes com deficiência múltipla, sujeitos que apresentam doenças orgânicas e atrasos no seu desenvolvimento. Estão em risco social por suas patologias e por pertencerem a famílias de baixa renda.

18 A FADEM realiza atendimentos nas áreas de Clínica Interdisciplinar e Estimulação Precoce, e atendimentos educacionais especializados no Espaço Educativo.

19 O trabalho da FADEM com as crianças e adolescentes e suas famílias visa dar-lhes reais possibilidades de inclusão social e exercício da cidadania, garantindo-lhes direitos básicos de saúde e educação.