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Desafio das novas tecnologias. OBJETIVO DA ÉTICA A ética tem como objeto o fazer, o agir concreto, o fato moral consumado Seu fim é o próprio agir ético.

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1 Desafio das novas tecnologias

2 OBJETIVO DA ÉTICA A ética tem como objeto o fazer, o agir concreto, o fato moral consumado Seu fim é o próprio agir ético do homem,a sua conduta baseada numa reflexão a priori É também a busca da felicidade

3 ÉTICA NA GESTÃO PÚBLICA Assegurar comportamento moralmente aceito para os ocupantes dos cargos públicos Valorizar a conduta ética como instrumento de gestão pública eficiente e democrática Garantir o manejo responsável, honesto e transparente dos recursos e bens públicos

4 ALGUNS VALORES NA SOCIEDADE BRASILEIRA O jeitinho brasileiro Sabe com quem está falando?Sabe com quem está falando? Lei de Gerson Bacharel com direito a prisão especial ClientelismoNepotismoPatrimonialismo

5 PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA LegalidadeImpessoalidadeMoralidadePublicidadeEficiência

6 RANKING DA CORRUPÇÃO Segundo a agência Transparência Internacional, responsável pela avaliação do nível de corrupção nos países, o Brasil ficou na 59ª colocação do ranking da corrupção, num total de 146 países

7 Educação Constituição Federal: A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.Art. 205) Constituição Federal: A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. (Art. 205) LDB/96: A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. (Art. 1º)

8 Educação no Contexto da Globalização Globalização econômica Globalização econômica Revolução tecnológica Revolução tecnológica Mundo da informação Mundo da informação Capital humano Capital humano

9 Informatização Informatização da vida: inclusão digital Novas formas de aprendizagem provenientes desse uso Competência cada vez mais exigida no mercado de trabalho Surgimento de novas profissões Uso de maneira responsável, ética e segura Saber usar a tecnologia implica utilizar a tecnologia nas escolas

10 Educar para a Informatização Uso da tecnologia no dia-a-dia Transformação da informação em conhecimento Novas formas de produção e apropriação do conhecimento Preparação dos estudantes para relações de trabalho participativo Principais características: criatividade e a interação Interação e cooperação entre os indivíduos é fundamental

11 Desafios As transformações nas formas de comunicação e de intercâmbio de conhecimentos Uso generalizado das tecnologias digitais nos distintos âmbitos da sociedade contemporânea Reformulação das relações de ensino e aprendizagem e utilização dessas novas tecnologias

12 Auditoria e Transparência Ética e transparência Cultura pró-auditora Ação no mundo empresarial, político e social

13 A prática educativa é tudo isso: efetividade, alegria, capacidade científica, domínio técnico a serviço da mudança. Paulo Freire


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