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E-Learning 2.0 Que caminhos possíveis?. Web 2.0 colaboração programação amigável redes de relacionamento banco de dados compartilhado mash-ups navegação.

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1 E-Learning 2.0 Que caminhos possíveis?

2 Web 2.0 colaboração programação amigável redes de relacionamento banco de dados compartilhado mash-ups navegação por tags hierarquização por popularidade gestão de conteúdo leitura e escrita de dados complexos

3 Educação na web consumo de conteúdo interação com o conteúdo Interação com o professor Reprodução de material didático

4 Educação na web ambientes de aprendizagem; ferramentas para interação síncrona e assíncrona; interação com conteúdo, alunos e professor; gestão de conteúdo pelo professor. Reprodução da sala de aula

5 Educação na Web 2.0 comunidades de aprendizagem tags transdisciplinaridade autonomia atitude investigativo-científica usuários co-pesquisadores interação ferramentas serviços gestão de conteúdo construção de conhecimento inteligência coletiva Stephen Downes:

6 Projeto GeoEducação Iniciativa: Portal GeoBusca Desenvolvimento: Instituto de Artes da Unicamp, Portal GeoBusca e IPSO Parcerias: IPSO - Instituto de Pesquisas e Projetos Sociais e Tecnológicos IPES - Instituto de Pesquisas Especiais para a Sociedade Portal Planeta Educação

7 GeoBusca.net

8 DataIPSO

9 GeoEducação: protótipo Página inicial destaques selecionados pelos usuários tags e busca para acesso ao conteúdo GeoWiki ferramentas interativas

10 GeoEducação: protótipo Página de atividades sistema de buscas e navegação por tags armazenar em meus favoritos comentar, enviar ou contestar atividades GeoWiki.

11 GeoEducação: protótipo Página pessoal inserir atividades e projetos acessar coleção de pontos, áreas e trajetos sistema de buscas e navegação por tags meus favoritos enviar e receber mensagens restritas e públicas

12 GeoEducação: protótipo Página de inserção inserir atividades e projetos inserir pontos, áreas e trajetos sistema de buscas e navegação por tags

13 Questões para a educação na web 2.0 Jornada de Atualização Tecnológica Campinas, 27 e 28 de Novembro de 2007 Autoria x conteúdo compartilhado Seleção de informações relevantes Seleção de serviços Estruturas institucionais x ambientes abertos

14 Taïs Bressane Coordenação Projeto GeoEducação Portal GeoBusca Pós-doutorado Departamento de Multimeios, Mídia e Comunicação Instituto de Artes UNICAMP


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