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UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD UICC HPV e CÂNCER CERVICAL CURRÍCULO.

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1 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD UICC HPV e CÂNCER CERVICAL CURRÍCULO

2 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 01 Capítulo 8.b. Políticas educacionais Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Directeur Scientifique Epidaure, Département de Recherche en Prévention, CRLC Val d'Aurelle Montpellier, França

3 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 02 Educação de saúde: finalidades principais Aumentar a consciência pública com respeito ao câncer cervical Esclarecer o comportamento de risco Empenhar as pessoas saudáveis em participar de programas de prevenção: proteção, vacinação e triagem

4 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 03 Estratégia educacional Abrangente: adaptações de ações para determinantes de saúde e populações alvo Global: todos os fornecedores focados no mesmo alvo Coerente: atingir consenso no conhecimento e experiência

5 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 04 Uma estratégia abrangente População Pré-adolescente, adolescente, adulto Cultura e religião Ações Informações Educação Legislação Campos de ação Comportamentos Ambiente Cuidado médico

6 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Adolescen tes Slide 05 Uma estratégia global: multidisciplinar e complementar Mídia Amigos Comunidad e Profissionais da saúde PaisProfessores Programas de saúde Seguro de saúde

7 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 06 Pacto de parceiros A parceria ideal Compartilhar o mesmo objetivo Respeitar as expectativas do parceiro Reconhecer: A competência dos parceiros O conhecimento dos parceiros Os valores dos parceiros Compartilhar métodos através de disciplinas Atingir o consenso em cada etapa Ser leal e constante Respeitar as vantagens de cada um Envolver todos os parceiros regularmente e de maneira consistente Valorizar o investimentos de cada um

8 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 07 Uma estratégia coerente Estrutura de consenso: Conhecimento Mensagens dos concorrentes Ações Ferramentas Parceiros … Evitar controvérsias

9 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 08 Função dos profissionais As ações devem ser baseadas em evidência Confiar na eficácia das estratégias globais e coerentes versus as individuais Lobby e convencer os políticos Treinar e educar os parceiros em vários setores Realizar ações Colaborar com a comunidade de saúde sobre os programas baseados em evidências Informar e aconselhar os indivíduos

10 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 09 Função do governo e da agência de saúde pública Desenvolver recomendações de consenso Projetar diretrizes precisas para o controle e a prevenção do câncer cervical Financiar serviços e programas de educação necessários Promover informações e educação públicas Facilitar o treinamento profissional Monitorar a coerência nas atividades educacionais Identificar e avaliar os processos, produção e resultados

11 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 10 Mensagens educacionais Produzidas e testadas antes do uso extensivo devido a: Complexidade das informações Assuntos sensíveis relacionados à sexualidade Diversidade de públicos Relevante aos alvos: profissionais, mídia, população, idade, cultura... Clareza: compreensível, exato, não alarmante, Sem acusação

12 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 11 Grupos alvo para educação É necessário diferenciar entre as informações mediadas, rumores e a realidade Profissionais de saúde: atualizar seu conhecimento, aprender como dialogar com os pais e adolescentes sobre a vida sexual e prevenção Pais: entender a natureza sexual da doença e os benefícios da prevenção Adolescentes: entender e aceitar os métodos contraceptivos

13 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 12 Comunicação com os pais Percepção negativa infundada de programas de vacinação podem: afetar a decisão dos pais interferir na vida sexual das garotas jovens Adesão ao programa de vacinação pode ser atingida e ampliada através de uma estratégia múltipla aceita pelos profissionais de saúde, políticos e líderes religiosos

14 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 13 Comunicação com os adolescentes A comunicação deve ser baseada na participação ativa ancorada no envolvimento individual e nos valores Isto ajudará os adolescentes a: Equilibrar os comportamentos entre os riscos e o prazer Dizer não sem medo de perder a honra Refrear a adoção de atitude de grupo em relação ao comportamento sexual Reconhecer manipulação Discutir abertamente

15 UICC HPV and Cervical Cancer Curriculum Chapter 8.b. Educational policies Prof. Hélène Sancho-Garnier, MD, PhD Slide 14 Obrigado Esta apresentação está disponível em


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