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CICLO DE APRESENTAÇÕES

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Apresentação em tema: "CICLO DE APRESENTAÇÕES"— Transcrição da apresentação:

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2 CICLO DE APRESENTAÇÕES
3º e 4º DIN

3 O Ciclo de apresentações constará de duas partes
Trabalho Escrito [50% da nota] Trabalho Apresentado [50% da nota] Valor total: 10,0 pontos

4 Trabalho Escrito valor 5,0
O relatório poderá ser digitado ou escrito e deverá obedecer a estrutura listada abaixo:  Capa com todas as informações sobre a equipe de forma organizada (nomes, números, período e curso);  Introdução (Contendo uma breve apresentação do trabalho)  Fundamentação Teórica [contendo uma abordagem ou explicação sobre o tema abordado pela equipe (no mínimo 3 páginas)] utilizem o texto base;  Conclusão (um resumo do aprendizado da equipe diante do tema pesquisado) Referências (as fontes de pesquisa utilizadas pela equipe: sites, revistas, livros, etc. As referências bibliográficas devem conter data/hora de acesso além do nome do site pesquisado. Se for livro deverá conter nome do livro,autor,editora,edição e ano e se possível página do livro.)

5 Trabalho Apresentado valor 5,0
A exposição deverá estar enquadrada nos critérios abaixo citados, se possível, em todas elas: Exposição com Slides O trabalho com slides poderá dispor de apresentação no Power Point, simulações e/ou animações complementando o trabalho com a exposição oral ficando a critério da equipe o material a ser utilizado no trabalho.

6 TEXTOS BASE Texto 01 -Habitares: processos de projeto de uma espacialidade híbrida Texto 02- habitares interativos: 12 notas preliminares. Texto 03- novos modos de vida Texto 04 - PDF. Evolução das cozinhas residenciais Texto 05- PDF. Implicações da inteligência ambiental implicações da inteligência ambiental Texto 06 - PDF. Sobre os hábitos de morar e a estética da casa

7 Como é o ciclo de apresentações?
Dinâmica de estudo em grupo que visa apronfudamento de assunto proposto; Pressupõe participação ativa de todos; É necessário fazer a leitura preliminar dos texto base;

8 Objetivos Aprofundar os estudos sobre o comportamento humano nas novas formas de morar e constituição de famílias; Socializar o conhecimento em grupo; Sistematizar e divulgar os conhecimentos adquiridos em grupo: Tornar a abordagem do assunto mais dinâmica

9 Estrutura do ciclo de apresentações
Roteiro – deverá ser entregue a plateia uma ficha contendo os objetivos do ciclo de apresentações, bem como o roteiro de cada grupo. Para que a plateia e demais colegas entendam a TOTALIDADE do ciclo de apresentações Responsável: Coordenador do ciclo (aluno sorteado)

10 Funções Coordenador: membro do grupo que terá a palavra inicial na apresentação, explicará os objetivos e as conclusões do ciclo de apresentações. Caberá ao coordenador apresentar todos os membros das equipes a cada apresentação. Além de adotar estratégias para o desenvolvimento do ciclo Membro da equipe: dominar todo o conteúdo e apresentar-se de maneira profissional.

11 Apresentação das equipes
Deverá conter: Introdução: onde é feita a contextualização do tema, sua importância e objetivos; Desenvolvimento: deverá ser lógico e coerente; Finalização: momento de síntese e/ou reflexão sobre o assunto. Devem ser ressaltados os principais pontos do tema explanado.

12 Diretrizes para explanação
Desenvolva a apresentação com dinamismo e tranquilidade; Fale em alto e bom tom; Seja claro e pronuncie as palavras corretamente; Evite gírias ou timidez (em exagero), pois depõe contra sua apresentação

13 Evite ficar parado no mesmo lugar por muito tempo;
Evite tiques como coçar a cabeça ou olhos durante a apresentação; Nunca fique de costas para a plateia; Olhe nos olhos das pessoas; Esboce um semblante de confiança e amigabilidade

14 Dica: para que a plateia fique atenta ao final do ciclo de apresentações, diga a mesma que, se possível, você finalizará um pouco antes do tempo previsto. Todos gostam disso! Treine o encadeamento lógico das ideias e falas Capriche nos slides Cuide da aparência no dia da apresentação

15 Finalização do ciclo Coordenador: finalizará, fazendo uma reflexão de fechamento. Podendo abrir para discussões na plateia Cuidado com assuntos polêmicos, a conduta do encerramento deverá ser diplomática Coquetel: Profa. Denise (responsável)

16 BOM CICLO DE APRESENTAÇÕES dividir em 06 equipes

17 NOVAS FORMAS DE MORAR

18 Casa Moderna no Brasil A família moderna era também uma família nuclear O pai trabalhava fora; A mulher passou ser a responsável pelo funcionamento da casa;

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20 Casa Contemporânea perfil difere cada vez mais da família nuclear tradicional modos de vida apresentam transformações cada vez mais rápidas resultado projetual economicamente viável, que atende às necessidades ‘básicas’ de seus moradores;

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22 Novos Grupos Domésticos
Os novos grupos domésticos existem, muitas vezes, em apenas certos períodos do ciclo de vida familiar, de maneira simultânea ou alternada. A esta flexibilidade não deveria corresponder uma flexibilidade do espaço da habitação, capaz de absorver esta transformação contínua?

23 Exemplos: 1 Nova família nuclear: - cada vez menos predominante - formada por um núcleo conjugal e filhos. Cada um na sua - diminuição da fecundidade, cada vez menos filhos - crescente inserção feminina na força de trabalho - o papel de provedor da família já não é exclusivo do pai - independência dos filhos mais cedo

24 2 Família monoparental: - mãe ou pai solteiros com filhos - família liderada na maioria das vezes pela mulher (devido à viuvez mais freqüente entre as mulheres, ou a mãe que fica com a guarda dos filhos após separação) - resultado, principalmente, do aumento do numero de divórcios e separações - mães independentes.

25 3 Uniões livres: - casais sem vínculos legais, sem filhos - primeira opção de vida conjugal para maioria dos jovens - raízes nas incertezas e dúvidas do casamento - perda de importância de valores religiosos - liberdade sexual e aumento do respeito pelas uniões homossexuais

26 4 Pessoas vivendo sós: - solteiros por opção (neocelibatários) - solteiros por incompetência - viuvez (predominante entre mulheres) - separados ou desquitados (predominância de homens que só recebem os filhos nos fins de semana) - é crescente o numero de estudantes universitários

27 05 - Coabitação sem vínculos conjugal ou de parentesco: - repúblicas de estudantes - jovens trabalhadores - as relações internas são baseadas na transitoriedade da habitação

28 Fonte: Marcelo Tramontano, “Novos modos de vida, novos espaços de morar”

29 Nova família nuclear

30  Uniões livres

31 Pessoa vivendo só

32 Coabitação sem vínculos


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